《信号与系统》课程教学大纲_免费下载

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1、DBFQDFDFZHUOYUE《信号与系统》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码:210390课程名称:信号与系统英文名称:SignalsandSystems课程类别:专业必修课学时:70学  分:3.5适用对象:电子通信、自动控制专业考核方式:考试与平时成绩相结合(考试占70%,平时成绩占30%)先修课程:电路理论,工程数学二、课程简介通过本课程的学习,要求学生牢固掌握信号与系统的基本概念和理论;牢固掌握确定性信号经过LTI系统传输与处理的基本分析方法,包括连续系统与离散系统的时域分析、连续系统的频域分

2、析、连续系统的复频域分析和离散系统的z域分析等;了解上述各种分析方法相互间的联系及其具体应用;初步具备应用信号与系统的观点和方法处理实际问题的能力,为进一步学习后续课程和今后参加工作奠定坚实的基础。零输入响应与零状态响应;冲激响应与阶跃响应的求解;卷积的性质及其计算技巧;零输入响应与零状态响应、冲激响应与阶跃响应的求解;卷积和的性质及其计算技巧;常用函数的Z变换、Z变换的基本性质以及Z反变换的计算方法等。Studyingofthiscourserequestsastudentfullyunderstand

3、thebasicconceptandtheoriesofthesignalandsystemandbasicanalysismethodofthecertainsignalspassLTIsystem,includingtimedomainanalysisofcontinuoussystemanddiscretesystemandthespectrumdomainanalysisofcontinuoussystemandthezdomainanalysisofdiscretesystemetc.Under

4、standabove-mentionedvariousanalysismethodandtheyareconcretelyappliedtosolvepracticalproblem.Fouriertransformandanalysis,LaplacetransformandinverseLaplacetransform,convolutiontheorem,ZtransformandinverseZtransform,Discretetimesignalanddiscretetimesystemana

5、lysis,zero-stateresponse,zero-inputresponse,lineartime-invariantsystem,unitimpulserespose;Convolution,convolutiontheorem,samplingtheorem,Parsevaltheoremetc.三、课程性质与教学目的《信号与系统》是通信与电子信息类专业续电路分析课程后的又一门重要的专业基础课,也是国内各院校相应专业的主干课程。它主要讨论确定信号的特性,研究线性非时变系统的基本理论和基本分析

6、方法。10医学检验WWW.LABBBS.COM西安装修公司WWW.DDZCZS.COM笑话百科WWW.3835.COMDBFQDFDFZHUOYUE本课程的任务是使学生获得信号与系统分析方面的基本理论、基本知识和基本技能,培养学生分析问题和解决问题的能力,为深入学习通信、电子信息类专业有关课程及为以后从事专业工作打下良好的基础。本课程是电子信息类和通信专业的一门主要专业基础课。其任务是以系统的观点研究信号传输的数学模型,通过适当的数学分析手段建立和求解描述系统的方程并对所得的结果给以物理解释,赋予物理意义

7、。本课程要求学生掌握信号的概念及系统的基本要求,包括信号的时域模式和频谱理论:电路系统数学模型的建立及几种分析方法,特别注意到各种分析方法之间的相互关联,引导对所讨论的方法的具体应用;掌握离散信号和离散系统的概念。通过本课程的完整理论体系的学习可以激发学生对信号与系统学科的学习兴趣和热情,对培养学生建立正确的思维万法、严谨的学习作风、提高分析问题和解决问题的能力等方面都有重要作用,为后续课程的学习及进一步的研究工作提供坚实的理论基础。四、教学内容及要求第一章绪论(一)目的与要求1.信号的基本运算与信号分解

8、2.掌握线性系统的方框图表示。3.本章重点:典型信号特征及系统性质、信号的运算与分解(二)教学内容第一节1.主要内容信号与系统、信号的描述、分类和典型示例;信号的运算;阶跃信号与冲击信号;信号的分类2.基本概念和知识点信号的函数表示与图形表示、指数信号、正弦信号、复数信号、钟形信号性质及信号曲线。信号的移位、反褶与尺度变换、信号的微分与积分;两信号的相加或相乘运算,奇异信号:单位斜变信号、单位阶跃信号、单位冲激信号、冲激偶信号

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