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《2012年高二历史学案2:5.2 马丁·路德的宗教改革(人教版选修1)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家课题第五单元:欧洲的宗教改革第2课 马丁·路德的宗教改革教学目标知识与技能1、识记:1915年,马丁·路德发表了“九十五条论纲”,揭开了欧洲宗教改革的序幕;马丁·路德宗教改革的主要内容。2、理解:通过对马丁·路德宗教改革社会背景的分析,理解其必要性;马丁·路德宗教改革冲击和动摇了天主教会的统治地位,影响巨大。3、运用:运用生产力和生产关系的规律分析马丁·路德宗教改革的实质是新兴资产阶级反封建的社会运动;分析比较马丁·路德思想同天主教会说教的不同。过程与方法(1)问题探究:指导学生运用生产力和生产关系的规
2、律分析马丁?路德宗教改革的实质是新兴资产阶级反封建的社会运动;(2)历史比较:辅导学生查找资料,分析比较马丁?路德思想同天主教会说教的不同。情感态度与价值观(1)通过马丁?路德宗教改革的学习,使学生认识到一定的文化是一定社会政治、经济在观念形态上的反映;(2)通过对马丁?路德大无畏、勇为天下者先的战斗精神和品质的学习,培养学生勇于追求和捍卫真理的优秀品质重点难点重点:马丁?路德改革的背景和实质。难点:马丁?路德改革的内容和实质。 教学方法讲述法;自主探究 学生自学反馈教学过程新知导学备注一、马丁·路德宗教改革原因:1、根本原因:
3、 2、主要原因: 3、主观原因:4、直接原因:、 二、目的:摆脱罗马教廷的桎梏,建立促进民族复兴的本国教会。三、经过: 1、开始标志:------------------①内容:a.___________________b.______
4、_____________c.___________________ ②意义:A、___________________。B、___________________ 2、1520年,马丁·路德发表了《致德意志的基督教贵族书》等,提出其改革主张。 四、主要内容:内 容※实 质教义 注明知识要求:A“识记类”B“理解类”C“应用类”D“能力提升类”-4-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家方面 反映了正在兴起的资产阶级要求自由、平等的愿望和反封建的思想宗教仪式反映了新兴资产阶级建立
5、“廉价教会”的要求,进行资本原始积累教会组织 表达了新兴资产阶级彻底摆脱罗马教廷的控制,加强王权,实现国家统一的政治要求 五、影响:※1、实质:反映了新兴资产阶级的利益和要求,实质上是新兴资产阶级反封建的社会运动,为德意志资本主义的进一步发展解除了精神枷锁。2、对德国:1、 2、
6、 3、 4、※注意:马丁·路德明确反对农民起义,要求人民服从政府。3、对欧洲:在天主教神权统治体系中打开了一个缺口,为欧洲其他国家和地区的宗教改革开辟了道路。合作探究备注宗教改革首先在德国爆发的原因1)经济因素:2)政治因素:3)现实因素:4)思想因素:5)导火线阅读下列材料:材料一 我日思夜想这句话(神的裁判表现在神的本身,正如……所写的:“义人靠信仰生活”),神终于怜悯我,让我明白:神的裁判就
7、是义人蒙受神思所经历的裁判,就是信仰,而那段话的意思就是:《福音书》表现了神的裁判,被动的裁判,慈悲为怀的神通过它让信仰使我们成为义人。 ——马丁·路德材料二 ……所以我说:世俗权力是受上帝的委任来惩治奸邪,保护善良的。因此,我们应当让世俗政权在整个的基督世界中执行它的职务,不要加以任何阻碍。无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士,或是修士、修女,世俗权力都有权来管他。——马丁·路德(1)依据材料概括马丁·路德宗教改革的基本观点。 (2)这些观点对德国历史发展产生了怎样的影响?当堂检测备注1.欧洲中世纪曾经被称为笼罩着宗教灵光
8、的“黑暗时代”。以罗马教廷为首的天主教会处于当时欧洲“万流归宗”的地位。这一时期天主教会势力扩大的措施或因素有()①整顿教
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