政治-吉林省辽源五中2017-2018学年高二上学期期中考试试卷

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1、吉林省辽源五中2017-2018学年高二上学期期中考试试卷一、单选题1.列‘宁把唯心主义哲学称作“一朵不结果实的花"，是因为①唯心主义包含某些合理的思想②唯心主义片面夸大意识作用，脱离了物质③以唯心主义为指导就不能正确地认识和改造世界④唯心主义和唯物主义相比较而存在，相斗争而发展A.①②④B.①②③C.①③④D.③②④2.常言道“秋风打落叶”，但到广东、福建等地却发现春风微拂,树叶纷纷飘落，出现“春风扫落叶”的有趣景象。这①表明思维与存在具有同一性②说明事物的现象不一定反映事物的本质③告诉我们认识

2、事物要以吋问地点条件为转移④证明了“秋风扫落叶”的认知不是真理A.①②B.①③C.②③D.③④3.《中国诗词大会》热播之后，清华大学语音与语言实验中心（CSLT）作诗机器人“薇薇,通过了“图灵测试“图灵测试''是著名科学家图灵在1950年提出的一个观点，即将人与机器隔开后，如果有30%以上的机器行为被人误会为是“人”而不是“机器”所为，则机器应被视为拥有智能。机器人“微微”创作的诗歌令中国社科院的唐诗专家无法分辨，有31%的作品被认为是人写的。此外，“机器人写小说”“电脑作曲”的报道也开始见诸报端

3、。对此，下列说法正确的是A.随着科学技术的发展，机器人“薇薇”拥有了部分人类意识B.机器人“薇薇”需要发挥主观能动性才能创作出诗歌C.机器人“薇薇”的诞生体现了人类意识活动的主动创造性D.科技的进步，催生了机器人这一新的实践主体的出现4.明史记载，归有光“大吏令不便，辄寝阁不行。有所击断，直行己意”，即上级的命令不切实际就朿之高阁，不去执行。与上司有所争执，就径自照自己的意思办。针对吴淞江下游水旱灾害，归有光重点考察了三江古道，对疏浚吴淞江水道提出了许多有益的见解。归有光的做法，给我们提供的可以借

4、鉴的经验是①在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性②发挥主观能动性要摆脱上级和书本理论的制约③在变化发展的实际屮发现和创造规律④在调查研究的基础上认识和利用事物发展规律A.①②B.①④C.③④D.②③1.四十年前，有一句谚语叫“立夏到小满，种啥都不晚"，劝农民开春的时候一定要晚耕种。现在，农业专家们却劝农民早耕种，“谷雨到立夏，种啥都不怕这一早一晚的变化①源于人们对气候变化的认识不断深化②体现了人们对气候和耕种关系的认识永无止境③启示我们要做到主观与客观具体的历史的统一④说明原來的耕种规律随着气

5、候变化发生了改变A.①②B.①④C.②③D.③④2.在发布的世界超级计算机500强排行榜上,广州超级计算机屮心的“天河二号”超级计算机再次夺冠，这已经是连续三次蝉联排行榜第一名Z后第四次夺冠。超级计算机性能的发展遵循千倍定律,即每隔10年超级计算机的性能就会提高1000倍，而实际上发展的速度可能更快。这说明①实践是认识的来源②认识具有无限性③实践具有社会历史性④真理是客观的、绝对的A.①②B.②③C.③④D.②④3.下列选项与如图漫画蕴含哲理相一致的是①好风凭借力，送我上青天②因势利导，顺势而为③

6、乱生于治，怯生于勇④事在人为，人定胜天A.①④B.①②C.②③D.③④&研究证实，成纠缠态的两个量子，在空间上无论相隔多远，哪怕一个在地球一个在月球,他们仍能保持神秘联系，对其中一个进行测量时，另一个瞬间也会发生变化，这就是物理学中神奇的“量子纠缠这表明①联系是客观的，不以人的意志为转移②人能够能动地认识世界③人发挥主观能动性可以创造新的联系④思维能规定事物的存在方式A.①②B.③④C.①③D.②④9.如图为2019男篮世界杯会徽，以中国京剧脸谱为设计灵感，在整体造型上与篮球的形象相呼应，同时融人

7、了双龙戏珠的元素——两条蛟龙争夺龙珠，如同两支球队争夺奖杯。“脸谱”元素融合篮球形象的创意表明①意识是对客观存在的如实反映②意识活动具有主动创造性③艺术创作源白丰富的社会生活④艺术来自于创作者的灵感A.①②B.①④C.②③D.③④10.习近平在世界经济论坛2017年年会开幕式上演讲指出，观察中国发展，要看中国人民得到了什么收获，更要看中国人民付出了什么辛劳；要看中国取得了什么成就，更要看中国为世界作出了什么贡献。这才是全面的看法。这从一个侧面说明①人的意识影响实践活动的趋势和结果②意识对外部世界的

8、反映具有口觉选择性③意识如何反映客观存在受制于反映者的认识角度④人们对客观事物的认识是具体实践水平的限制A.①②B.①④C.②③D.③④11.3岁半的旅美双胞胎大熊猫“美轮”和“美奂”刚回到成都基地，饲养员说四川话它们反应不大，说英文口令反而反应明显。经过一个月训练它们开始能听僅基础的四川话指令，饲养员笑称：“全靠吃的'勾引它们最先有反应的指令，就是窝窝头、苹果。”大熊猫对人类语言的反应①与人类意识产生的物质基础是相同的②是基于概念、判断、推理形成的认识③因缺乏社会基础不可能发展成