《中外高等教育体制及动态趋势之比较——中国、印度及欧美》试卷答案

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1、标题《屮外高等教冇体制及动态趋势之比较一及欧美》试卷一屮国、印度本试卷共有判断题15道，单选题15道，多选题10道，总所属课程《中外高等教厅体制及动态趋势z比较一—中国、印度分100分，60分及格。及欧美》倒计时1:7一.判断题（15道）X1.德国的高等双元制学习计划使学生毕业后可以同时获得高等教育学历和职业资格证书。2正确c错误X2.我国每年培养的博士生约4万人，而美国每年培养博士生约5万1人。正确错谋X3.根据本讲，欧盟“358学制”，指的是本科两年，硕士加三年，博士再加三年。止确X4.根据本讲，近年来美国公立高等学校的质量一

2、直较为稳定。正确错误5.根据本讲，欧洲大学课堂规模大，师生比高，设施陈旧，校园缺乏活力。口正确B错误X6.美国正在经历逆向脑力流失(Reversebraindrain),即越来越多的外国岀生的专业人才(印度、中国等)返回他们的祖国。B正确°错课X7.根据本讲，美国教育部«2007-2012年战略规划》的目的是：要提高公立初等教育学生的学习成绩，提高高中学生的学习成绩，特别要增加高等教育的毛入学率。口正确错谋X&中国目前有2980万学生，已经超过美国成为世界最大的高等教育学习系统。正确B错误X9.2011年2月4日美国首次发表“美国

3、创新战略报告”。正确2错谋X10.我国已经进入高等教育普及化阶段。口止确B错误X11.印度注重人才培养的方针使印度拥有400万科技人员，仅次于美国和俄罗斯，居世界第三位。0正确口错误X12.根据本讲，《2009年美国复苏与再投资法》，其中的总投资为7870亿美元，而用于教育的是2千亿美元。口正确B错误X13.根据本讲，印度高等教育发展很平衡。口正确错误X14.2011年，在丹麦首都哥本哈根召开了第二届“亚欧教育部长会议。口正确B错误X15.根据本讲，“欧洲转移学分制度”意味着：非正式的远程学习，也可获得学分。口正确B错误二、单选题

4、（15道）X1.根据本讲,2007年麦肯锡公司所做的调查报告认为：印度毕业生具有到跨国公司工作的技能的比例是（）。口A.10%口B.15%目C.25%口D.30%X2.根据本讲，德国在“博洛尼亚进程”签署前的本科学制是（）年。口A.2口B.3C.4D.5X3.根据本讲，美国现有()多所大学，口A.二千口B.三千BC.四千口D.五千X4.为了落实“博洛尼亚进程”，欧洲这些国家的教育部长每()在一块开一次会。口A.半年口B.-年EC.两年口D.三年X5.根据本讲，印度从“一五”至“八五”计划期间，政府对教育经费投入增长了()倍口A.2

5、8口B.98回C.128D.148X6.根据本讲，欧盟国家在()阶段开展双元制教育受到社会越來越多的批评。口A.初等教育BB.中等教育口C.职业教育口D.高等教育X7.根据本讲，高等教育的精英化阶段的定义为高等学校的人口占同龄人口的()以下。口A.5%口B.10%回C.15%口D.20%X&根据本讲，高等教育大众化阶段一般分成两个阶段，这两个()O口A.10%-20%,20%-50%目B.15%-30%,30%-50%口C.15%-40%,30%-50%口D.15%-40%,30%-60%X9.()年时成立了欧洲高等教育质量保障网

6、络。A.2001囚B.2003口C.2005口D.2007X10.对我国人才状况的总结不符合本讲的是()O口A.原始创新型人才总量短缺口B.顶级人才、大师级人才匮乏CC.国际化人才不足BD.人才总量全球第一X11・“欧盟创造与创新宣言”是()年发布的。国A.2009口B.2007口C.2005口D.2003X12.2010年我国高等教育毛入学率达到了()o口A.15%B.30%A.50%—D.26.50%X13.根据本讲，美国STEM本科生奖学金计划不包括下列学科()o匸A.Science口B.Technology2C.Engin

7、eeringniD.ManagementX14.对中国教育的描述不符合本讲的有()oBA.侣导教育民主、平等和实用主义的教育理念，形成了宽松开放的教育人环境口B.基础有余而创新缺乏口C.“功名为本”的学习观口D.“以考为本”的学习方法和思维方式X15.根据本讲，美国刺激法案ARRA取得的成就不包括()o口A.改革了政府花钱的方式口B.帮助拯救了教育界的工作岗位BC.给美国经济带来了沉重的负担口D.提高了Pell学牛资助水平，帮助更多年轻人获得上大学的机会三、多选题(10道)X1.美国《迎接风暴》报告提出四项重大政策建议：即美国政府

8、应当在()方面采取行动。-1A.文化取向-1B.基础教育回C.科学研究回D.高等教育回E.经济政策X2.根据本讲，欧盟教育有创新改革对中国高等教育的启示有()o回A.如何坚持高等教育规模、结构、质量、效益的协调发展回B.如何协调利益各方的关系回C.