科学六年级下册讲义

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1、六年级下册科学第一单元检测题一、填空题1、早在一千多年前，人们就已经发明了（放大镜），而（显微镜）的发明人类认识世界的一大飞跃，把人类带入一个崭新的微观世界。2、我们把有规则几何外形的固体物质，称为（晶体），比如身边的物质中有食盐、白糖、（味精）等。3、我们利用观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的（细胞）。4、放大镜把通过透镜所能观察到的范围称为（视野）。5、放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围就（越小）。6、如果显微镜的目镜、物镜上分别标着12.5×、40×，那么物体图像将被放大（500倍）。7、科学研究发现昆虫头上的（触角），就是它们的“鼻子”

2、。8、用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多（气孔），那是植物进行蒸腾和光合作用的重要器官。二、选择题1、光线从空气进入凸透镜时会( B)。A、反射    B、折射    C、不变2、凸透镜是(A)、透明的镜片。     A、中间厚边缘薄  B、中间薄边缘厚  C、一样厚3、（ A ）的建立，被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。A、细胞学说  B、动力学    C、仿生学4、蟋蟀的耳朵在( B )。   A、头部       B、足内侧     C、腹部5、电子显微镜已经可以把物体放大到  ( C )倍。   A、200      B、2000    C、200万6

3、、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向( B )。    A、相同       B、相反    C、无关7、下面透明玻璃镜具有放大作用的是（ C ）。          8、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，胸部有（B ）对足。     A、2    B、3    C、49、凸透镜的凸度越小，它的( A )越小。     A、放大倍数B、焦距  C、视野10、使用放大镜、显微镜等工具观察物体，可以获得( C )的信息。     A、更少     B、同样多  C、更多三、判断题（正确的打√，错误的打×。每小题2分，共20分）：1、圆柱形和球形的

4、器皿装水也有放大功能。             （  ×  ）2、放大镜的放大倍数同它的面积大小有关。            （  ×  ）3、把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的精细结构。（ × ）4、鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻的缘故。          （ √  ）5、微生物对人类只有危害，没有好处。              （  ×  ）6、人的最高视力也只能看清楚1/3毫米的微小物体            （  ×  ）7、细胞是生物生命活动的最基本单位，生物都由细胞组成。     （  √  ）8、蝴蝶的翅膀上的彩色小鳞片其实是扁平的细毛

5、。             （  √  ）9、微生物是生物，也由细胞组成。                           （  √  ）10、碱面是粉末状的，它不属于晶体物质。（  ×  ）四、科学探究。（每小题10分，共30分）1、按正确使用显微镜的方法，在空括号中填上序号。（ 6 ）调整细准焦螺旋，将镜筒慢慢升到标本出现在视野里为止。（ 3 ）调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。（ 2 ）转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下。（ 5 ）调节粗准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面。（ 7 ）慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分。注

6、意标本移动的方向和从目镜里看到的物体图像移动的方向正好相反。（ 1 ）一手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向光摆在平整的桌面上。（ 4 ）调节粗准焦螺旋，将镜筒抬起，使低倍物镜距载物台大约2—3厘米。将要观察的标本的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，并使标本恰好在载物台通光孔的中央。2、我们曾经制作过洋葱内表皮细胞的切片标本，请完成下面题目：（1）将材料与相应的作用连起来：镊子         盛放多余的洋葱片滴管         夹取实验材料载玻片       吸取少量液体培养皿       染色烧杯         放置切片标本碘酒         吸取多

7、余的水分裁纸刀       盛放液体吸水纸       切割洋葱六年级下册科学第二单元测试卷1、填空题（1）我们能直接或间接观察到实际存在的东西都是（物质），这个世界都是由（物质）构成的。（2）物质的变化可以分为物理变化和化学变化。物理变化的特点是（没有产生新物质），化学变化的特点是（产生新物质）（3）物质的化学变化伴随一些现象，如（产生气体）（发光发热）和（颜色变化）等。（4）昆虫触角的作用（感触物体）（嗅到气味）（平衡身体）。（5）蟋蟀、蝗虫的触角呈（丝）状；蚂蚁的触角呈（膝）状；蝴蝶的触角呈（棒）状；天牛的触角呈（鞭）状；雄蛾的触角呈（羽毛）状。（6）（袁隆

8、平）是水稻