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《2018春季学期小学教务工作计划和2018春季学期小学教学工作计划汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2018春季学期小学教务工作计划一、三月份：1、组织报名注册，安排好转校生的插班就读2、根据课程设置和教师配置合理安排课程及教学任务分工3、根据学校工作的总体安排制定教研课改计划4、安排好毕业班补习工作5、做好学校申请关于“民族地区体育教学屮发展小学生体能的研究”课题开题6、核查本期学生流动情况，建好学生资料档案，巩固“双基”成果，做好教务材料的上报工作7、做好州级屮小学现代教育示范校的申报准备工作二、四月份：1、开展毕业班教师教学研讨会，组织毕业班开展家长交流会2、开展各年级班委工作会3、实施“五个一”工程（读一本教育论著、写一篇优质论文、年级组内教师备一堂综合实践课案、自制一件多媒体课件）
2、4、检查教学“六认真”工作开展5、做好州级中小学现代教育示范校的自查工作三、五月份：1、做好作息时间的调整2、开展第二届教学节活动（各年级上好一堂观摩优质综合实践课）3、组织开展期中的检测和质析工作4、检查教研工作的开展5、检查实验、电教、图书室工作的开展四、六月份：1、配合少队部做好庆“六.一”学生表彰工作2、督察各年级各学科的教学工作开展，做好后期教学的管理工作3、做好“六认真”的检查4、做好毕业班的毕业考试、会诊工作5、做好各年级各学科的统考抽考的检测安排工作6、做好州级屮小学现代教育示范校的迎检工作五、七月份：1、做好期末学科检测工作2、做好期末各学科成绩统计和质量分析3、做好新生的招
3、收工作4、做好教务档案的整理归档和总结工作5、做好放假的安排六、八月份：做好下期教务工作的打算2018春季学期小学教学工作计划总旨：为进一步规范办学，切实提高教育教学质量，初步形成教学特色雏形，扎实搞好教学研究，提高教师专业水平,认真落实"五个一"活动,全面推进素质教育。—、抓好毕业升级统考，力争教学先锋1.开学第一周召开六年级全体教师会议,商讨毕业班升学有关问题，从思想上、行动上单独对待,一切以教学质量为中心，集中教硏近三年来的升学试题，研究试卷中隐性内涵，分学科开展《六年级升学试题我之见》主题教硏演讲，从思想上就站在第一高度，一切以期末测试为基点，注重平时教学渗透。2、以班主任为主线，学科
4、教师配合，打造高效团队。每月一次激励班会活动，以平态的心公平的对待各类学生，疏导学生学习心理压力,鼓励先进,善于改进，树立学习目标。3、重视常识学科建设，做到精讲扎实有效。4、加大检测力度，注重后进生转化，建立长效辅导机制，全面提高整体教学质量。二、搞好日常教学工作,形成教学特色为了全面系统地提高各学科教学质量，正常驶入规范轨道，特分学科进行建设。1.语文学科(1)语文教学在践行〃四个一〃的同时，重点做好阅读作文教学。A、继续坚持实行作文日记平常化,推广上作文修改课、讲评课、赏析课、改进课,完善落实学生教师评价体系。每学期上一节作文展示课;每学期进行一次作文教学总结。氏新标准提出大语文、大阅读
5、教学观，学校将积极推进阅读教学、构建教学模型，奠基阅读教学，广博人生。每生每学期至少读2本完整的书;每师每学期至少读1本完整的教育书籍;每学期师生进行两次读书交流活动。C、做好四个一工程有效工作,扩大诵读范围，积累中华经典文汇,丰富学生生活。(2)扎实做好冲华经典诵读"、”楹联实验班’、”品格教育实验班〃三个实验班的实施,彰显实验教学优势。G)引领教师专业发展，加大教师基本功培训力度，强化个人素质,本学期努力做好以下几点:A、语文教师每天要有写字教案,并坚持每天一小黑板粉笔字,并展示楼下。B、书法教师每周上好写字辅导课,并运用专栏每天讲解一个字的写法。C、语文教研活动内容：a、阅读教学如何扎根
6、东城b、日记作文怎样升华(分段要求,期末制定出各年级日记作文指导意见)D、业务学习内容：向名师(如窦桂梅、朱永新等)迈进。每周一次,轮流主讲，幻灯演示,资源共享。提倡每位教师或几位教师小组对某一名师全方位的学习和借鉴。2、数学学科(2)研发数学日记，通过宣传、学习等形式，把语文与数学两大学科进行整合、联姻，用语言的方式记录学生学习数学历程。⑶教硏内容：A、221工程前段实施情况进行总结反馈,并不断完善。B、数学日记大家谈,并尝试性地进行撰写。(4)业务学习内容：向名师迈进,改变授课方式。每周一次，轮流主讲，幻灯演示，资源共享。3、英语学科(1)六年级英语词典引入课堂。本学期要求分类每周一次英语
7、小作文练笔，师生共写,共同成长。(1)抓好一二年级英语启蒙工作,以活动促发展,以竞赛促进步,每月一次单词积累竞赛。G)教硏内容：英语后进生如何转化(4)业务学习：双语学习4、体艺教学(1)规范体艺常规管理,加大常规检查力度,关注课堂教学渗透,有计划实施体艺战略。(2)坚持每天1小时兴趣小组训练,搭建特长展示平台，营造良好学习氛围。5、远教工作(1)重视远教工作的开展,整合学科与信息技术,提供多媒体
