先進性教育個人黨性剖析

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1、先進性教育個人黨性剖析先進性教育個人黨性剖析(1)保證學習時間，集中精力開展學習。2月7日局黨委召開動員會後，按照局黨委和機關支部的安排，認真參加每周的學習,每周六全天學習。在完成日常的辦公室工作和駕駛等工作，我沒有缺一堂課，保證學習時間。(2)認真開展自學。在完成規定的集體學習的情況下，增加學習內容，先後閱讀《鄧小平理論》、《毛澤東選集》以及政治經濟、法律、文化書籍，通過網絡，瞭解學習外地的活動經驗，借鑒到活動中來，開拓自己的思路。(3)保證學習效果。認真完成讀書筆記達2萬字以上，完成三篇學習心得。學習瞭政治理論，能夠按照辯證唯物主義的認識論、方法論認識問題，解決實際問題，

2、辯明政治方向。二、個人存在的問題和不足對照黨員先進性標準，按照“三個代表”的要求，認真對比查擺,我本人認識到突出問題有以下幾個方面：(1)學習具有不平衡的問題。平時能夠註意學習，翻閱瞭較多的書籍，但存在不平衡的問題。在學習內容上憑個人愛好，自己喜歡的方面就多看，不喜歡的方面就看的少，甚至是不看，例如對業務書籍看的較少，在學習時間上隨意性大，學的時候可能集中較長時間學習，計劃性不強。沒有養成好的學習習慣，從根本上說是自覺性、主動性不強。(2)在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足於幹完幹成，求數量與求質量沒能有機地結合起來。雖然能按照完成工作任務，有隻求一般標準，把標尺定的不

3、夠高，幹些工作就有滿足感的傾向。這些問題的根源主要在於先進性標準不高，隻憑一時工作熱情，工作幹勁沒有持久性。(3)在工作創新上。對待困難有畏難情緒，滿足於領導叫幹啥就幹啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、鬥志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動,過於死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。(4)在思想意識上。有時看的負面東西過多，不能全面地、客觀地、發展地認識事物，看不到事物的發展變化。看事情向消級方面考慮的過多，在思想上有虛心。主要還是思想覺悟不夠高，立足崗位拼搏奉獻的精神，需要進一步強化牢固。三、下步整改措施(1)加強學習。註意全面平

4、衡的學習，堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”的重要思想，黨的十六大精神，註意加強業務學習。制訂詳細的學習計劃、消除隨意性強的缺點，集中時間，集中精力提高自己的計算機水平，努力達到突出重點、學有專長，使自己成為一名多能的復合型的工作人員。(2)對待工作要高標準、嚴要求。樹立趕超一流的工作目標,克服小成即滿的思想，努力使自己的工作適應整個文體旅遊局的定位要求。對待工作多思、多想，研究規律、研究特點，發現問題,逐步提高，善於總結，善於挖掘。(3)要解放思想，開拓進取。在工作中要充分發揮主觀能動性,創新思維方式，改進工作方法，提高工作效率。促進自己工作不

5、斷上臺階、上水平。