体育课游戏教学

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1、十人九足一、项目类型：团队协作型二、场地要求：一片空旷的大场地三、需耍道具：每组一条长约五米的绳了四、详细游戏规则：以系別为单位，共七个队伍。每队十人，五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起,—•起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。五、活动目的：“I-人九足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任，木游戏主要为锻炼人家的团队合作能丿J及协调能力无敌风火轮•、项目类型团队协作竟技型道具要求场地要求报纸、胶带一片空旷的人场地四、游戏时间10分钟左右五、详细游戏玩法：1215人一纽利用报纸和胶带制作一个

2、可以容纳全体团队成员的封闭式人圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动人圆环。六、活动忖的：木游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划无敌风火轮链接加速一、项目类型：团队协作型二、参赛人员：由6名队员参赛（3男3女）三、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米四、竞赛方法：参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来冋），游戏开始时，各队从起跑线出

3、发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。五、竞赛规则：（1）游戏过程屮队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如果不重新纽织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分；（2）以各队最后一名同学通过终点线为准；（3）比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。六、活动目的：木活动旨在培养同学们的团结协作精神。搭桥过河一、项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏二、参赛人员：每

4、队派六人上场（2男4女）三、场地要求：一片空旷的人场地比赛赛距：30米四、需要道具：体操垫竞赛方法：赛道两头各一组，每组分三人口由组合，起点组手持四块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，笫三个队员不断地把身后的“小地毯”传给笫一个队员，三人踩着“小地毯”前进30米，具距离为30米（以一篮球场宽为准，來回），要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待三人全部过界示另一组将接过哋毯”以同样的方式往冋走，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。七、竞赛规则：（1）、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点吋另一组才

5、能开始接力。（2）、比赛过程中只要冇脚触地的情况，均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。八、活动目的：木活动旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。心心相印（背夹球）一、项目类型：双人协作型、户外游戏二、场地要求：一片空旷的人场地比赛赛距：20米三、需要道具：每组一条t约五米的绳了四、比赛人数：比赛人数：每队12人，（6男6女）五、详细游戏方法及竞赛规则：每组2人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，下一组开始前进。向前走时，双手不能碰到球，否则一次罚2秒；球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者

6、胜出。按时间记名次，按名次计分。（1）比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。（2）途中不得以手、臂碰球，如冇违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次，每犯规—•次比赛成绩加2秒（3）进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。六、活动目的：本活动旨在提高队友之间相互的默契度，其中用劲的适度起着至关重要的作用。珠行万里一、游戏简介：整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动（滚动）到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，肓到球安全的

7、到达指定的目的地为止。一、游戏人数：12—16人三、场地要求：空旷的平地四、需要器材：乒乓球、15五、游戏时间：约40分钟六、活动目标：感受团队间有效的配合，衔接以及自我控制能力，为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。疯狂的设计一、游戏类型：益智型、团体合作型二、游戏冃的：增强组员的团体合作能力三、游戏人数：至少两个小组，每组10人左右四、游戏道具：小纸条、笔（工作者提前准备）五、游戏规则：第一轮：小组成员派一个代表抽岀一个工作者提前准备的26个字母中的两个，然后用最短的时间摆出这个字母。第二轮：小组成员派一个代表抽出一

8、个工作者提前准备的一个单词，然后用最短的时间摆出这个单词。六、游戏时间：30分钟萝卜蹲游戏类型：益智协作游戏目的：增强组员的团体合作能力三、游戏人数：至少两个小组，每组10人左右四、方法：“萝卜蹲”游戏是指儿个人（超过两人）分别代表一个蔬菜或水果，-•人先开始，说“XX蹲，X