企业工程部年终工作总结与企业工资薪金制度汇编

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1、企业工程部年终工作总结范文从学校到工程施工单位,虽然我的工作岗位和角色发生了很大变化,而且对工程管理、广联达预算软件首次接触,但在领导的关心和同事的帮助下,凭着自己的专业基础和工作经验,加上刻苦钻研和学习,很快适应了工作环境,并取得了一定的成绩。现将工作情况简要总结如下:一、主要工作表现及成绩1、严格遵守公司各项规章制度。上班伊始,我认真学习了《工程质量管理细则》,并将其牢记于心,时刻捉醒自己要严格遵守公司的各项规章制度,维护公司形象。2、认真学习各种规范文件。从最开始的《档案编制指南》,包括技术交底清单、贯标实施表格、

2、质量体系实施指南等到《建筑施工手册》、《建筑施工质量通病防治手册》、《建筑工程施工质量验收细则》等等各种规范规程;除此以外,还有《和酒店工程施工招标文件及投标文件》、《彬招标文件及投标文件》.《房屋建筑和市政基础设施工程招投标编制指南》等文件。3、对于一个刚毕业的学生来说,虽然在学校也有过一个多月在施工现场实习的经历,但是在真正的施工过程中,我所了解的还只是凤毛麟角。所以,从到公司上班开始,工程部的两位前辈就带着我去各个现场。跟随他们一起检查质量、安全、文明施工等情况的那段时间,是我吸取知识、总结经验的最佳吋机,也是我对

3、于施工现场学到最多、最全面的阶段。所以我忠心的感谢他们的传授、教导和关心。4.认真学习辽宁省概预算编制资料。我首先对辽宁省概预算编制资料.计价清单规范等进行了认真系统的学习,并坚持边学习边实际计算练习,借和项目投标之际,参与了技术标的编制过程,并针对其中11号楼施工图加以计算,由于大学毕业设计做的就是投标编制,所以较快的掌握了其中的要领,虽然还没有真正独立完成任务的机会,但是我个人认为我已经具备一定的独立完成任务的能力;与此同时,我还学会了使用“广联达预算软件'编制预算和抽算钢筋,通过对杠施工图的预算练习,虽然是首次接触

4、,但是己经有了很大的进步,可以进行部分独立操作。在今后的工作中,我将不断的摸索和钻研,把工作做得更加精细、完美。5、其他方面:①坚持每天上班提早到公司,打扫办公室卫生,为同事创造一个干净的工作环境。②管理办公室内部分文件存放,以便需要时能够及时找到③对部分事宜进行登记备忘,供以后对照④与分公司同事积极探讨造价控制、合同管理、资料管理等内容。通过讨论既增进了同事间的友情,又提高了自身能力⑤主动与同事交流,热情帮助他人。二、努力的方向1、考虑到在建筑施工单位女同志的工作范围有限,所以更需要给自身充电,着重向投标方向努力,积累

5、投标经验,争取达到工作年限要求时,顺利通过全国造成价工程师执业资格考试,充分利用通过全国造价工程师执业资格考试的优势及以往的工作经验,积极主动接触各种相关业务,提高自身的实际操作能力,有可能的话能够为公司在投标谈判时奉献力量,为公司的品牌建设作出自己应有的贡献。2、积极参加证书考核,钻研专业技术,提高业务能力和专业水准;3、发挥党员的模范帯头作用,争当先进。通过总结一年来的工作,我虽然个人认为取得了一点成绩,但离领导的要求尚有一定差距。找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有

6、关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。总之,在今后的工作中,我将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。企业工资薪金制度目录第一篇:小企业工资薪金制度第二篇:公司工资薪金制度第三篇:小企业工资薪金制度第四篇:员工工资薪金制度第五篇:公司工资薪金制度更多相关范文正文第一篇:小企业工资薪金制度小企业工资薪金制度第一章总则第一条按照公司经营理念和管理模式,遵照国家有关劳动人事管理政策和公司其他有关规章

7、制度,特制定本方案。第二章原则第一条按照各尽所能、按劳分配原则,坚持工资增长幅度不超过本公司经济效益增长幅度,职工平均实际收入增长幅度不超过本公司劳动生产率增长幅度的捨讲怀瑪原则。(请收藏本站・・)第二条结合公司的生产、经营、管理特点,建立起公司规范合理的工资分配制度。第三条以员工岗位责任、劳动绩效、劳动态度、劳动技能等指标综合考核员工报酬,适当向经营风险大、责任重大、技术含量高、有定量工作指标的岗位倾斜。第四条构造适当工资档次落差,调动公司员工积极性的激励机制。第三章正式员工工资制第一条适用范围。公司签订正式劳动合同的

8、所有员工。第二条工资模式。采用月薪制员工工资二基础工资+岗位工资1.基础工资。参照当地职工平均生活水平、最低生活标准、生活费用价格指数和各类政策性补贴确定,2.岗位工资。(1)根据职务高低、岗位责任繁简轻重、工作条件确定;第三条关于岗位工资。1.岗位工资标准的确立、变更。(1)公司岗位工资标准经董事会批准;(2)根据

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