党员干部政治教育材料：古希腊思想家社会和谐理论刍论

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1、古希腊思想家社会和谐理论刍论和谐社会建设是我国当前和今后一个时期的一项重要战略任务。构建社会主义和谐社会，不仅需要继承和弘扬屮华民族的一切优良传统美德，而且需要借鉴吸取西方思想家社会和谐理论中的合理要素。古希腊是人类文化思想史上的一个灿烂时期，也是近现代西方文化思想的源头。本文拟对古希腊思想家关于社会和谐问题的论述加以梳理和总结，以为我国社会主义和谐社会建设提供某些有益的借鉴。一、和谐与秩序是宇宙的最高规律，是理想城邦必须遵循的重要原则毕达哥拉斯是古希腊伟大的数学家、哲学家，是“历史上最有趣味而又最难理解的

2、人物之一”[1](P57)0他明确地把“和谐”作为自己哲学的根本范畴。他认为，数是世界万物的本原，数之间存在的关系和比例产生了和谐，因此，万事万物都是和谐的。“美德就是和谐”，就是善；斗争则是丑，是恶。“美德乃是一种和谐，正如健康、全善和神一样。所以一切都是和谐的。”[2](P36)人们应该安分守己、各尽本分，相互为善而不是相互为恶;个人必须服从城邦，但城邦也应尊重个人。在统治者与被统治者的关系上，他强调“统治者应当把统治和爱结合起来”[2](P36),而被统治者则不仅应当服从法律，而且应当爱戴长官。只有大

3、家相互尊重、平安相处，整个城邦才能和谐与共、繁荣昌盛。褪去这种以“数”为本源，将和谐与秩序视为宁宙最高规律思想的唯心主义和神秘主义外衣，不难发现其中包含着朴素的唯物主义内涵，而把和谐与秩序上升到宇宙最高规律的高度，更是一种前所未有的主张。在古希腊思想中起着承前启后作用的柏拉图，则对秩序与和谐作了比较具体的阐述。他指出，人们为了满足多方面的需要，必须分工合作，-耳相帮助，互相交换。社会分工是满足人类多方面需要的最好途径，同时也是社会正义的体现。只有分工严密，社会有机体才能正常运转和生存，否则就会给社会带来极大

4、危害。他将城邦公民分为统治者、保卫者、农民与工匠三类，认为城邦应当由有智慧的人担任领导，拥有激情的勇敢的战士和充满欲望的工农都甘愿服从智慧者的领导，城邦就会成为一个和谐、优良的城邦，城邦居民会达到身心和谐。因此，正义和和谐就是每个人根据上天赋予自己的品质做好自己分内的工作，正义的城邦就是每个人都按照天性做自己应做的本分工作的共同体。“半城邦里的三种自然的人各做各的事时，城邦被认为是正义的”[2](P129),也是协调和谐的。毕达哥拉斯和柏拉图等人从奴隶主贵族的立场出发所说的和谐，当然是要平民和奴隶安分守己，

5、以巩固统治者的统治地位。但他们毕竟看到了和谐、秩序与稳定的重要性，并将其作为任何理想城邦必须遵循的重要原则，这一点是难能可贵的。二、法治是实现城邦和谐与秩序的必要条件古希腊思想家们都强调法治的作用，认为要达到秩序与和谐，需要制定和遵守法律，否则社会就会陷入人人为所欲为的无政府状态。毕达哥拉斯认为：“秩序和对称是美的、有益的，而无秩序和不对称则是丑的、有害的。”[3](P15)无政府状态是最大的恶，服从法律则是最大的善。他还说：人治不如法治，一部好的法律本身便是“最大的价值”，并主张恪守祖传的习惯和法律。被列

6、宁称为“辩证法的奠基人之一”[4](P390)的赫拉克利特认为，法律体现理智，城邦用法律武装起来就像用理智武装起来一样，公民服从法律就是服从理智[2](P29)o因此，他反对人们为所欲为的无政府状态，主张人们应当尊重现有的法律，保卫现有的法律，就像保卫自己的城邦一样。他把法律分为人的法律和神的法律两种。神的法律实际上就是指自然规律，即他所说的“逻各斯”。在两者关系上，人的法律必须以神的法律为依据，“人类的一切法律都因那唯…的神的法律而存在。神的法律从心所欲地支配着，满足一切，也超过一切”[2](P29)。这

7、意味着，人类的一切活动都要遵从自然规律，否则就要受到惩罚o这是主张人类要与自然相和谐的一种朴素提法。苏格拉底认为，公民必须维护国家法律的尊严，法律如契约，违反法律就是违反契约，是不正义的行为。柏拉图非常重视法律，强调“在一切科学中，最能使人类完善并且使他们感兴趣的就是法律科学”[5](P151)o他在晚年更是承认法律在国家政治和社会生活中具有至高无上的地位，认为法律应被置于国家一切官吏和公民Z上，一切选举和政治经济活动都须依法进行。他还认为，法律应当为国家和公民造福，凡是只为部分人谋取私利而制定法律的地方，

8、就谈不上国家制度，而只有内部斗争。“我们的立法不是为城邦任何一个阶级的特殊幸福，而是为了造成全国作为一个整体的幸福。”[6](P279)这是“法律面前人人平等”思想的一种朴素表达。被马克思、恩格斯称为“古代最伟大的思想家”[7](P447)和古代希腊哲学家屮“最博学的人物”[8](P358)的亚里士多德继承了毕达哥拉斯、柏拉图等人的思想，进一步从理论上对法治问题作了论述。他认为，凡是不因感情因素治事的统治者总比用