计算机基础-EXCEL公式和函数

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1、Excel电子表格二、公式和函数Excel2003知识逻辑图纳入OFFICE综合考核基本操作操作EXCEL2003数据(一)操作EXCEL2003数据(二)数据展示实践在报告总结中的综合应用实践实践实践实践操作EXCEL2003O数据(一)课程回顾1、打开EXCEL文件，可以在运行中输入excel2、EXCEL文件保存的扩展名为.XSL3、单元格命名规则：行名称在前，列名称在后4、不可以插入多行多列5、单元格不可以拆分本课知识结构拓扑图公式的输入与编辑保护工作表定义和使用名称公式应用函数的基础介绍函数的应用本次课

2、内容公式的函数的基础知识公式的基础介绍公式的输入与编辑定义和使用名称函数的基础介绍函数应用案例工作表的保护教学目标及重难点教学目标教学重难点重点：公式的输入与编辑、常用函数的使用难点：常用函数的应用将公式知识熟练运用于工作中将函数知识熟练运用于工作中对重要文档能够运用工作表的知识进行保护情景1、计算表格中各项数据2、通过数据分析，看看谁是最优秀的成员案例任务流程1、公式的基础介绍2、公式的输入和编辑3、定义和使用名称4、函数的基础介绍和函数应用5、工作表保护流程一1、公式的基础介绍1、公式的基础介绍公式基础1.1

3、公式作用及组成1.2运算符知识1.3运算符优先级1.4公式返回错误1.1、公式的作用及组成作用：是工作表中最常用的功能，对工作表中的数值进行计算和操作的等式。组成：以“=”开头，后面加一个或多个运算码1.1、公式的作用及组成-运算码值或常量1单价单元格引用F3A1：D2区域名称基本资料D1:D10函数运算符运算码Sum()“*”,“<”,‘‘+”1.2、运算符知识-种类1.2、运算符知识-种类详表算术运算符运算符名称举例+加号5+6-减号10-7*乘号8*2/除号4/2%百分号50%^乘幂号2^8比较运算符运算符

4、名称举例=等号D2=F5>大于号E2>5<小于号B3<20>=大于等于号A1>=A3<=小于等于号3<=B1<>不等于号B5<>6文本运算符运算符名称举例&并两个文本连接起来使其成为一个文本“美丽的”&“中国”显示结果为“美丽的中国”引用运算符运算符名称举例：(冒号)区域运算符将两个单元格生成一个区域,(逗号)联合运算符将两个区域联合生成一个区域(空格)交叉运算符将两个区域的相交部分生成一个区域1.3、运算符的优先级运算符名称举例^乘幂号1%百分号2*和/乘号和除号3+和-加号和减号4&连字符5=、>和<等号、大

5、于号和小于号61.4、公式返回的错误详见教材流程二1、公式的基础介绍2、公式的输入和编辑2、公式的输入和编辑公式的输入和编辑2.1输入公式2.2编辑公式2.1、输入公式以“=”开头，输入内容后，按Enter即可方法二编辑框中输入方法一单元格中输入结果2.1、输入公式1相对引用2绝对引用演示公式案例-绝对引用2.2、编辑公式1修改公式2复制公式3显示公式4将公式结果转成数值2.2、编辑公式-修改公式单击修改单元格，然后在编辑栏中修改。2.2、编辑公式-复制公式+拖动光标2.2、编辑公式-显示公式1工具2选项3勾选公

6、式4结果2.2、编辑公式-将公式结果转成数值1选中复制单元格2右键选择性粘贴3勾选数值4结果流程三1、公式的基础介绍2、公式的输入和编辑3、定义和使用名称3、定义和使用名称定义和使用名称3.1定义名称3.2定义单元格3.3引用名称3.1、定义名称用途：常用的选定区域或单元格可以进行定义1选定区域2插入3名称4定义5输入定义名称6确定名称框3.2、定位单元格方法一输入名称方法二名称框列表中选择3.3、引用名称引用名称进行计算案例演示呼叫中心员工工资表流程四1、公式的基础介绍2、公式的输入和编辑3、定义和使用名称4、

7、函数的基础介绍及应用4、函数的基础介绍及应用函数知识4.1、函数的基础介绍1、函数简介2、函数嵌套4.2、函数的应用4.1、常用函数基础介绍1、函数：是一种复杂的公式，也是以“=”开头的，并按照语法的顺序进行特定的计算。如：“=函数名(参数1,参数2,...)”“=sum(D1,A3)”4.1、常用函数基础介绍2、函数与公式不同：公式：在工作表中进行数据分析和处理的等式。如：=D1+A3函数：是预定义的一种内置公式，使用的是参数这种特定的数值。如：=SUM(D1，A3)4.2、函数嵌套和函数类型1、函数嵌套函数参

8、数为函数，此种情况为函数嵌用4.2、函数嵌套和函数类型函数类型数学与三角函数文本函数日期与时间函数逻辑函数财务函数统计函数信息函数查看与引用函数数据库函数常用函数4.2、函数类型求和：SUM求平均值：AVERAGE条件：IF计算包含数字的单元格个数：COUNT计算包含数值单元格个数：COUNTA统计空格个数：COUNTBLANK条件统计：COUNTIF最大值：MAX最小值