2018粤沪版八年级（上）期末物理试卷（3）题

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1、2018粤沪版八年级（上）期末物理试卷（3）一、选择题（每题3分，共30分）1.图中所列仪器用于测量时间的是（）卷尺游标卡尺螺旋测微器挂钟2.为了了解自己的身体状况，小丽做了一些测量，其中记录错误的是（）A.身高16mB.质量40kgC.体温37°CD.lmin心跳75次3.一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁.这种声纹锁辨别主人声音的依据是（）A.音调B.音色C.响度D.声速4.一束光线入射到平面镜上发生反射，若入射角为50。，则反射角为（）A.0°B.

2、40°C.45°D.50°5.关于光的传播，下列说法中正确的是（）A.光在玻璃中不是沿直线传播的B.光只在空气中才能沿直线传播A.光在任何情况下都沿直线传播B.光在同一种均匀介质中沿直线传播1.北方冬天某日的温度为-20°C,正确的读法是（）A.摄氏负20度B.零下摄氏20度C.负摄氏20度D.零下20摄氏度2.如图所示是用温度计测量液体温度的示意图，其中温度计使用正确的是（）&在国际单位制中，质量的单位是（）A.瓦特B.牛顿C.焦耳D.千克9.一些故事影片中常有这样的镜头：高墙倒塌压在众人（演员）身上，造成

3、人员受伤.但在实际拍摄屮，倒塌的高墙并不会伤害演员，砌成这种高墙的物块最有可能是（）A.泥十.砖块B.金属块C.泡沫塑料块D.水泥砖块10・下列物体不属于光源的是（）A.太阳B.泥土C.恒星D.火把二、填空题（每空1分，共19分）11.海豚可以利用超声波相互交流，这说明声音可以传递;用超声波振动除去人体内的结石，这说明声音具有・12.是测量长度的基本工具.测量结果由、和组成.13.有一金属块质量是300g,体积是20cm3,这种金属的密度是g/cm3；如果将它截去一半，剩余部分的密度是kg/m3.14.为了防

4、止森林、草地发生火灾，在野外不允许随地丢弃透明的饮料瓶，这是由于雨水进入饮料瓶后对光的作用相当于一个镜，它对太阳光具有作用.11.如图是甲乙两种物质的熔化图象.从图屮可以看出：物质是晶体,16・融雪时的天气有时比下雪时还冷，这主要是因为雪在熔化过程中要执八、、•17・在下列数字后面分别填上适当的单位：(1)一名中学生的质量约为50;(2)一卡车钢材的质量约为5;(3)一只鸡蛋的质量约为50・18.我们在制作风筝时尽可能选用密度较的材料，制造机器底座吋要尽可能选用密度较的材料.19.为了研究声音是怎样传播的，小

5、丽同学用如图所示的装置进行探索.把止在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料.逐渐抽岀罩内的空气，她听到的闹钟声咅逐渐变小,进一步推理可以得出：声咅不能在屮传播.20・光在同种均匀介质中沿传播.光在中传播的最快.三、作图题(每题2分，共8分)21.如图，根据给岀的入射光线AO画出反射光线OB,并标岀反射角及其度数.21.如图所示，在方框中画出适当的透镜.23・如图所示，F、0分别为凸透镜的焦点和光心，请在图中画出平行立光轴入射的光线经过凸透镜后的折射光线.»・F124.作出物体AB在平面镜

6、中所成的像.四、实验题（25题每空1分，其余每空2分，共22分）25・下面是用托盘天平称石块质量的实验步骤，请填上适当内容.A.把天平放在桌面上.B.将游祛拨到标尺左侧上.C.调节横梁上的（游码或平衡螺母），使横梁平衡.D.将被测物体放在天平的盘，右盘放,并调节（游码或平衡螺母）位置，使指针指在分度盘中线处.E.计算祛码的总质量加上游码所对刻度值得出物体的质量.26・如图所示，小明利用透明平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点.（1）选用透明平板玻璃而不用口常生活屮的镜子的目的是•（2）选取两

7、段完全相同的蜡烛的目的是27.(1)如图(1)所示，木块的长度是cm.(2)如图(2)所示，温度计的示数为°C.III(1)(2)28.用天平和量筒测定矿石的密度.把矿石放在调节好的托盘天平的左盘屮，当天平衡时，右盘中的祛码以及游码在标尺上的位置如图1所示.矿石的质量是密度是g/cm3・§3£1g;矿石放入量筒前、后，量筒中水面位置如图2所示•矿石的体积是cm3,五、计算题(29题6分，30题7分，31题8分，共21分)29.—块铜的质量是1780kg,体积是0.2m3,铜的密度是多少？30.有一铁球的质量为

8、158g,它的体积为30cm3,问：它是空心的还是实心的,如果是空心的，那么空心部分的体积是多大？(铁的密度p奸7.9g/cn?)31.利用回声可以测量声源到障碍物的距离.科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过4s后接收到回波信号，已知声波在海水中的传播速度为1530m/s，请简要回答或计算岀下列问题.(1)人耳能听到超声波吗？(1)被测量处海洋的深度为多少？（3）利用超