《高考调研》生物人教版大一轮复习题组层级快练5细胞膜与细胞核含答案

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1、题组层级快练(五)一、选择题1.细胞膜上的蛋白质称为膜蛋白。不同的膜蛋白具有各自的特殊作用和功能,下图体现了膜蛋白的部分功能。下列选项中有关膜蛋白功能的叙述错误的是()A.B.C.D.图1图2图3图1表明膜蛋白能够控制物质进出细胞图2说明膜蛋白能够催化膜表面的代谢反应图3表明膜蛋白有利于细胞接收膜表面的化学信息三个图能够说明膜蛋白将细胞与外界环境分隔开解析细胞膜能将细胞与外界环境分隔开来,但题中三个图并未体现。答案D2.下列关于细胞膜蛋白的叙述不正确的是()A.构成细胞膜的蛋白质分子,有脂溶性和水溶性部分B.

2、参与物质跨膜转运时膜蛋白形状发生变化C.膜蛋白比磷脂在细胞膜中的移动困难D.经核糖体合成到达细胞膜的膜蛋白必需经过高尔基体的分拣解析构成细胞膜的蛋白质有的镶在表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,因此蛋白质有水溶性和脂溶性部分,故A项正确;物质跨膜运输时,首先与膜蛋白结合,引起膜蛋白的结构改变,故B项正确;膜蛋白为大分子物质,在细胞膜中的移动较困难,故C项正确;原核生物没有高尔基体,则细胞膜上的蛋白质不需要高尔基体的分拣,故D项错误。答案D3・单纯的磷脂分子在水中可以形成双层脂分子的3驚才吃球形脂质体(如图

3、),它载入药物后可以将药物送入si1靶细胞内部,下列关于脂质体的叙述正确的是A.在a处嵌入脂溶性药物,利用它的流动性将药物送入细胞B.在b处嵌入脂溶性药物,利用它的流动性将药物送入细胞C.在a处嵌入水溶性药物,利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞D.在b处嵌入水溶性药物,利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞解析球形脂质体的双层脂分子的亲水端朝外,疏水端朝内,所以图中a处可嵌入水溶性物质,利用脂质体可以和细胞膜融合的特点,将药物送入靶细胞内部。答案C4.下列各种生理现象中,没有直接涉及细胞间信息交流的是()

4、A.精子与卵细胞的结合A.肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素B.吞噬细胞吞噬细菌C.兴奋在神经纤维上的传导解析精子与卵细胞的识别,可体现细胞膜间的信息交流;胰岛素是胰岛B细胞分泌的信号分子,可与肝细胞表面的糖蛋白结合传递信息;吞噬细胞识别细菌并将其吞噬可体现细胞间的信息交流;兴奋在神经纤维上的传导是在一个神经元中完成的,不涉及细胞间的信息交流。答案D5.右图表示两个细胞相互接触的过程,下列叙述不正确的A.若B内部已经侵入了麻风杆菌,则A可能是浆细胞是()B.若A是精子,B是卵细胞,则它们的结合与细胞膜上的糖蛋白识别

5、有关C.若A是死亡的细胞,B是吞噬细胞,则A被B吞噬后被分解的过程主要与溶酶体有关D.若B是吞噬细胞,A是侵入人体的病原体细胞,则吞噬病原体的过程依赖于细胞膜的流动性解析效应T细胞与靶细胞接触,导致靶细胞裂解,使病原体失去寄生的基础;精子与卵细胞的结合首先要通过细胞膜之间的识别,它们的识别依赖于细胞膜上的糖蛋白;吞噬细胞对衰老死亡的细胞的分解主要与溶酶体有关;吞噬细胞吞噬病原体细胞,使其暴露出特异性抗原,依赖于细胞膜的流动性。答案A6.下列过程与生物膜的流动性无关的是()A.抗体的分泌过程核糖体上合成的蛋白质

6、进入细胞核C.植物细胞的质壁分离复原D.动物细胞的有丝分裂解析抗体为分泌蛋白,分泌过程依靠细胞膜的流动性;核糖体合成的蛋白质进入细胞核通过核孔,没有经过膜结构;植物细胞的质壁分离复原实验,细胞膜的伸缩性大是由于细胞膜的流动性造成的;动物细胞有丝分裂末期一个细胞缢裂为两个细胞依赖于细胞膜的流动性。答案B7.(2014-新课标全国I)关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是()A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变D.C.甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜细

7、胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递解析细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层,依据相似相溶原理(由于极性分子间的电性作用,使得极性分子组成的溶质易溶于极性分子组成的溶剂),极性分子甘油易以自由扩散的方式通过细胞膜。答案c8・(2014-新课标全国II)关于细胞的叙述,错误的是()A.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用B.动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关C.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应D.哺乳动物的细胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖解析蔗糖是植物细胞合成的,动物细胞不能合

8、成。答案D9.(2013-天津)下列过程未体现生物膜信息传递功能的是()A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化C.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩解析蔗糖溶液渗透压较髙,使洋葱表皮细胞渗透失水发生质壁分离,该过程不涉及信息传递;记忆细胞与抗原具有特异性识别作用,该过程与细胞膜上的糖蛋白有关;靶细胞膜表面的受体能与胰岛素结合,从而使胰岛素发

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