11-12上八年级期末考试数学试题

11-12上八年级期末考试数学试题

ID:42398387

大小:323.24 KB

页数:8页

时间:2019-09-14

11-12上八年级期末考试数学试题_第1页
11-12上八年级期末考试数学试题_第2页
11-12上八年级期末考试数学试题_第3页
11-12上八年级期末考试数学试题_第4页
11-12上八年级期末考试数学试题_第5页
资源描述:

《11-12上八年级期末考试数学试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、匚A南岸区2011—2012学年度上期期末质量监测八年级数学试题(考试时间:120分钟满分:150分)题号—・二三四五总分总分人得分得分评卷人一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给岀了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填在题后的括号中.A.-2B.--C・丄D.2222.8的立方根是()A.±4B.4C.±2D.21・一2倒数是()在下列长度的各组线段中,能组成直角三角形的是()3.A.5,6,7B.1,4,9D.5,11,124.C.3,4,5不能通过基本图形平移

2、得到的是(呈]呈]GQ3DC.D.6.D-4A.0个7T,—中,有理数的个数(6B.1个C.2个D.3化简(V3+2)X(73-2)正确的是()A--1C.-27.如图,以两条直线厶的交点坐标为解的方程组是(A-x-y=,2兀_y=18.如图,P是等边三角形ABC内的一点,若将P/IC绕点/逆时针旋转到△P,AB,则ZPAPf的度数为()A.30。B.45°C.60°D.90°9.如图,某电信部门为了鼓励固定电话消费,推出新的优惠套餐:月租费10元;每月拔打市内电话在120分钟内时,每分钟收费0・2元,超过120分钟的每分钟收费0・1元;

3、不足1分钟时按1分钟计费.则某用户一个月的市内电话费用y(元)与拔打时间f(分钟)的函数关系用图象表示正确的是()④CD二EF.)①②④得分评卷人10・如图,HABC和都是等腰直角三角形,ZBAC=ZDAE=90°,四边形ACDE是平行四边形,连结CE交于点F,连结〃。交C£于点G,连结BE.下列结论中:①CE=BD;③ZADB=ZAEB;一定正确的结论有(A.①②③B.二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将正确答案直接填写在题中的横线上.13题图11・4的平方根是13.如图,直线m是一次函数y=kx+b的图象,则k的值是

4、14题图14.如图是举世闻名的三星堆考古中发掘出的一个梯形残缺玉片,其中AD//BC,ZA=115°,ZD=110°.则ZB、ZC的度数分别是.15・解古算题:今有甲、乙二人持钱不知其数,甲得乙2半而钱六十;乙得甲太半(一)而亦钱六十,则甲、3乙持钱分别为.16.如图,方格纸中每个方格都是边长为1的正方形,点A、B是方格纸中的两个格点(即正方形的顶点),A、B两点的坐标分别为A(0,1)、B(1,3),则以A、B、C、D为四个格点为顶点的平行四边形的面积是4,则满足条件的点C、D的得分评卷人坐标分三、解答题:(本大题4个小题,每小题6分,共

5、24分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.(117.计算:(兀一1)。+--

6、-3

7、+(-l)2012-V16.(2丿18.写出图中多边形ABCDEF各个顶点的坐标.18题图19.计算:(3V18+-V50-4J-)-7325V220.如图,UABCD的两条对角线AC、BD相交于点0,AB二厉,AO=2,OB=1,四边形ABCD会是菱形吗?请说明理由.20题图得分评卷人四、解答题:(本大题4个小题,每小题10分,共40分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.21.某商厦张贴巨幅广告,称他们这次“真心回报顾客”活动共设奖

8、金20万元,最高奖每份1万元,平均每份200元.一顾客抽到一张奖券,奖金数为10元.她调查了周围兑奖的顾客,没有一个超过50元的,她气愤地要求商厦经理评理,经理解释“不存在欺骗”,并向她出示了“奖金等级及数量表”・奖金等级一等奖二等奖三等奖四等奖五等奖奖金(元)10000600010005010中奖人数31087350550(1)求这次活动奖金的平均数、中位数、众数;(2)你认为商厦说“平均每份奖金200元”是否欺骗了顾客?以后遇到开奖的问题你会更关心什么?22.动手操作:如图,在矩形纸片ABCD中,AB=3,AD=5.如图所示折叠纸片,使

9、点/落在BC边上的A,处,折痕为PQ,当点A,在〃(7边上移动时,折痕的端点P、。也随之移动.若限定点卩、0分别在/B、/D边上移动.QD求:(1)当点Q与点D重合时,AC的长是多少?(2)点"在3(7边上可移动的最大距离是多少?22题图23.(1)解方程组:Jx+y=200,[5%・x+45%・y=35%x200;(2)编一道应用题,使得其中的未知数满足(1)中的方程组.当然,在编拟应用题时,你可以根据实际背景适当改变上面方程中的数据但不能改变方程的形式.24.如图,四边形ABCD是正方形,点E、K分别在上,点G在恥的延长线上,且CE=B

10、K=AG・(1)请探究DE与DG有怎样的数量关系和位置关系?并说明理由.(2)以线段DE、DG为边作平行四边形DEFG,连接KF(要求:在已知图中作出相应简图),猜想四边形QEF

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。