回龙乡初级中学实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川

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1、资阳市雁江区回龙乡初级中学关于开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动实施方案“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动已全面开展,结合我校教育实际,现就开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动制定如下实施方案。一、重大意义习近平同志关于实现中华民族伟大复兴的中国梦的论述,深刻阐述了走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量,实现国家富强、民族复兴、人民幸福的重大意义。中国梦体现了中华民族的整体利益,是全体中国人民的共同期盼,为指引全党全国各族人民凝心聚力、共同推进中国特色社会主

2、义事业注入了强大的精神动力。二、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,深刻领会习近平同志提出的中国梦的丰富内涵,紧密联系我校教育实际,坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量,用中国梦统一思想、凝聚共识,教育引导全校广大师生坚定理想信念、努力提升教育教学质量、全面提高办学水平,在“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”的伟大实践中做出新贡献。三、目标要求1、思想进一步统一。引导全校广大师生把思想统一到实现“两个一百年”目标和伟大中国梦上来,统一到省委的部署和要求上来

3、,充分认识我校教育实情,坚定不移地实施素质教育,追赶跨越、加快发展。2、力量进一步凝聚。引导全校各校党员干部和师生深刻认识伟大中国梦的本质和内涵,坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量,激励以强大的精神支柱、扎实过硬的素质、奋发有为的精神状态担负起历史责任,自觉做中国梦的参与者、实践者、推动者。3、作风进一步转变。大力改进工作作风,发扬求真务实、苦干实干的作风,加大师德师风建设,以优良的党风政风带动教育行风,在全校形成团结和谐、昂扬奋进的良好风气。4、工作进一步推进。通过主题教育活动,把全校师生的精气神更加振奋起来

4、,全力以赴抓教学,一心一意促质量。坚持素质教育,坚持落实“教学六认真”,以“目标导学、先学后教、当堂完成"为方法,全面提升我校教育教学水平,为雁江新区建设贡献力量。四、活动内容1、深入学习党的十八大报告和习近平同志一系列重要讲话精神,加强理想信念教育,引导全校师生深刻理解中国梦的重大意义、基本内涵、本质要求和实现路径,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。2、开展“科学发展、加快发展”教育。组织全体教职工深入学习省第十次党代会和即将召开的省委十届三次全会精神,深刻领会省委主要领导的一系列重要讲话精神,认真

5、贯彻省委、省政府经济社会发展的重大战略思想和实施多点多极支撑发展战略、“两化”战略互动、城校统筹等重大部署,认真贯彻国家教育发展战略,引导党员干部充分认识我省省情特征,充分认识我省与全国同步全面建成小康社会的差距和潜力,充分认识省委确立科学发展、加快发展的工作基调和实施多点多极支撑发展战略的重要性和必要性,充分认识实施安全发展战略和安全生产工作面临的形势和任务,进一步增强做好教育工作,以高度的紧迫感、危机感、责任感,奋力实现我校教育发展,奋力保障教育跨越发展。3、开展“团结和谐、维护稳定”教育。要在全体教职工中开展好

6、形势教育、公民道德教育,使全体职工充分认识和谐稳定对建设美丽繁荣和谐四川的重要性,充分认识我省来之不易的大好局面,牢固树立维护社会稳定的强烈意识,自觉维护社会和谐稳定;开展好社会主义法制教育,进一步增强法制意识,切实做到依法行政,依法执教;加强意识形态教育,引导干部职工正确认识各种社会思潮,明辨大是大非,弘扬新风正气。4、开展“抗震救灾精神和感恩奋进”教育。通过学习“5.12”特大地震灾后重建取得的巨大成就,通过学习近年来我省经济社会发展取得的新进展、新成效,使全校教职工,进一步弘扬伟大抗震救灾精神,以感恩奋进之心,

7、自觉为“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”争做奉献。5、开展各种演讲比赛、宣讲报告等群众性宣传活动,促进主题教育活动进学校、进班级,确保参与全覆盖、学习全覆盖、教育全覆盖、影响全覆盖;6、组织全体教职工认真学习,认真理解,要求人人有专用笔记本,有心得体会,校园网络有信息,有报道。7、组织开展“我的中国梦”主题征文活动。各班印发“中国梦”相关资料,组织学生认真学习、充分领会。教师指导学生以“我的中国梦”为主题,在全校范围内开展征文活动,从中评选优秀作品予以表彰。8、组织开展“中国梦、雁江教育梦、我的梦”主题班会活动

8、。各班提前准备、认真组织、做到有计划、有记录、有总结。五、活动步骤1、宣传动员(5月上旬—5月中旬)。开好教职工动员大会,通过宣讲动员,让此项活动深入人心,人人皆知;充分利用板报、橱窗、专刊、广播、标语、校园网络等各种平台和手段,大力宣传“中国梦”,宣传美丽繁荣和谐四川、宣传雁江经济社会发展进步、宣传雁江发展的阶段性成果和美好未来,宣传本校教育

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