第4节 《变阻器》导学案

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1、第4节《变阻器》导学案主编：谭必秋【学习目标】1、知道滑动变阻器的构造和作用，能改变电阻的原理。2、知道滑动变阻器所标规格的含义，会识别滑动变阻器的规格，会把滑动变阻器连入电路使之改变电路中的电流。【学习重点】通过探究，学会正确连接和使用滑动变阻器【学习难点】结合实物连接图与电路符号图分析变阻器的有效阻值及其变化【导学过程】一、自主学习1、能改变接入电路中的元件叫做变阻器。其作用是。2、如右图所示是实验中常用的变阻器，叫做；（1）构造：①②③④：_______；⑤：_____；⑥____；⑦_______；⑧：瓷筒（2）制成原

2、理：通过改电阻丝接入电路中的__________来改变电阻，从而改变电路中的电流。2、变阻器的家庭应用（举例）：_______。二、新知识探究探究点一：怎样利用铅笔芯改变小灯泡的亮度实验器材：干电池（1节）、小灯泡（1个）、铅笔芯（1根）、导线若干实验过程：将干电池、小灯泡、铅笔芯用导线连接起来（如右图所示），沿铅笔芯移动导线夹，观察小灯泡的亮度变化。现象：，分析现象产生的原因：归纳总结：能改变接入电路中电阻大小的元件叫做.探究点二：怎样正确使用滑动变阻器1、器材：干电池(2节)、小灯泡(1个)、开关（1个）、滑动变阻器（1个

3、），电流表（1个）、导线若干2、滑动变阻器的结构示意图：2、用笔画线代替导线把实物连接起来。3、进行实验，观察记录，把结果填入下表。接法移动滑片灯泡亮度是否改变电流是否改变滑动变阻器的电阻是否改变讨论交流：滑动变阻器能改变电阻的接法是、、、；不能改变电阻接法是、。归纳总结：1、滑动变阻器联在电路中使用时，应该采取“_________”两个接线柱的接法，共有种接法。2、滑动变阻器的作用：调节变阻器,能改变电路中的_____和用电器两端的_____。探究点三：滑动变阻器的工作原理1、如右图所示的电路中：（1）当滑动变阻器使用A和D

4、两个接线柱，滑片向右移时，电阻将       。（2）当滑动变阻器使用A和C两个接线柱，滑片向右移时，电阻将       。（3）当滑动变阻器使用B和C两个接线柱，滑片向右移时，电阻将       。（4）当滑动变阻器使用B和D两个接线柱，滑片向右移时，电阻将       。归纳总结：1、滑动变阻器的工作原理：改变接入电路中电阻线的来改变接入电阻，从而改变电路中电流。2、滑片离下端的接线柱越远，接入电路的电阻。3、使用滑动变阻器注意的事项：（1）不能超过滑动变阻器允许的最大电流；观察滑动变阻器的滑片，上面标有“20Ω，2A”，

5、其中“20Ω”表示，“2A”表示。（2）闭合电键（开关）前，要把滑片放在处。三、总结提升：学到了什么？四、反馈训练：1、滑动变阻器是根据改变　　　　　　　　　　　　　　　　　来改变电路中的电阻，从而改变电路中的　　　　　的原理制成的．2、某个变阻器上标有“10Ω0.5A”字样，这表示此变阻器的阻值变化范围是　　，允许通过的最大电流是　A，通常在使用前应将电阻值调至　　　　　Ω．3、下图表示的是滑动变阻器的四种接法，当滑动变阻器的滑片向右移动时，⑴电阻值变大的是　　　　；⑵电阻值变小的是　　　；⑶电阻值不变的是　　　　。CDAB

6、CDABCDABCDAB甲乙丙丁图14、下列用电器中，不需要变阻器的是（）A．普通家用的白炽电灯B．电视机或收音机C．无级调光书写台D.调温电熨斗P图2A5、如图2所示，闭合开关，滑片P向右移动时，下列判断错误的是（　　）A．电流表示数变小　　　　B．灯泡变亮C．灯泡变暗　　　　　　D．电路中的电阻变大五、拓展提升1、用笔画线代替导线,将图3中元件连接成电路,要求：向右移动滑片,灯泡变亮。图32、如图4所示是“用滑动变阻器改变灯光亮度”的实验电路。要求L1与L2并联，滑动变阻器只控制L1的亮度，请你用铅笔画线表示导线完成电路的

7、连接，并画出它的电路图。L1L2图4