《图表转换文字》进阶练习（三）

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1、《图表转换文字》进阶练习1、阅读下面的图表，完成后面的题目。某校图书馆学生阅览室共有10万册图书，在最近的一次图书状况调查中，调查人员发现：图书状况完好无损损坏较轻损坏较重损坏严重图书数目册）20000250004000015000请根据图表所反映的情况，写出两条结论：2、阅读下面的图表，完成后面的题目。以下是2003年对全国和广东烟民情况的调查：成年人吸烟率男性吸烟率起始吸烟平均年龄每个烟民日均吸食支数全国36．9%66．9%2114广东38．3%72%2117根据调查情况，写出两条结论：（1）（2）3、下面是某机构对目前高中教材内容与现实联系程度的调查表，请根据要求完成后面的题目。（1）请

2、概括图表所反映的主要情况（不出现具体数字）。（2）该图表给人的启发是多方面的，如果你是新教材编写者，可从中获得什么启示？4、阅读下面表格，写出结论性的话。（16字内）高三B（13）班作文中标点符号使用情况统计表5、下面的图表反映了学习过程中练习的次数与学习成绩的关系，请把它所表示的内容用文字表达出来。参考答案1、(1)阅览室80％的图书遭到不同程度的损坏。(或图书损坏情况比较严重)(2)必须在学生中加强爱护图书的教育。2、以下五条结论，写出两条即可：（1）广东省吸烟严峻程度高于全国平均水平。（2）广东省成人吸烟率高于全国。（3）广东省男性吸烟率高于全国。（4）广东省烟民起始吸烟的平均年龄小于全

3、国。（5）广东省烟民日均消耗的香烟多于全国水平。3、（1）大多数师生认为教材内容与现实的联系不够。（2）应加强教材内容与现实的联系（或：教材内容应该在与现实的联系方面进行改革）。4、结论：大多数同学还不能正确使用标点符号。5、学习成绩随着练习次数的增加呈上升总趋势，尤其是在学习初期更为明显，当练习增加到一定量后，学习成绩会反复出现“停止——上升——停止——上升”的现象。