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时间:2019-09-14
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1、加强廉政风险防控提高预防腐败能力去年以来,我县结合“县委权力公开透明运行工作”,精心组织,注重实效,在全县范围内扎实开展了廉政风险排查防控工作,制定了有效的防控措施,在各单位形成了一系列的廉政风险屏障,进一步健全了教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。现将我县廉政风险排查防控工作情况汇报如下:一、主要做法为确保此项工作扎实推进,县纪委加大组织领导力度,成立了由纪委书记任组长的领导小组,制订了《关于开展廉政风险排查防控工作实施方案》,围绕重点部门和关键环节,精心设计实施步骤,全力推进此项工作有序开展。(一)
2、狠抓岗位廉政风险教育,筑牢廉政风险防控思想防线。1、利用网络平台,拓宽岗位廉政风险教育渠道。利用已有的教育资源,在xx廉政网上设置了岗位廉政风险防控专栏,有针对性地加强重点部门重点岗位重点人员的廉政教育。专栏共设置了“群众监督”、“互动交流”、“廉政法规”和“前车之鉴”4个分栏。在这4个分栏里将全县重点单位重点部门存在的廉政风险点、防控措施及个人岗位廉政承诺表进行了详细全面的公开,并6组织开展了岗位廉政风险防控知识竞赛答题活动和“手中权力知多少,廉政风险在哪里”在线讨论活动。2、开展情景作品征集,丰富岗位廉政
3、风险教育形式。为进一步丰富岗位廉政风险教育形式,增加教育的吸引力和影响力,我们在全县公职人员当中开展了情景作品征集活动,作品包括情景案例、动画、漫画、小品剧本和短篇小说。在这项活动当中,公职人员通过自己创作设计生动形象的情景模拟作品,一方面明白了自己所在岗位存在的廉政风险,另一方面也激发了他们的积极性和创造性。3、抓好两个结合,形成岗位廉政风险教育合力。一是与干部教育管理相结合。通过上廉政教育课、开展廉政谈话、廉政知识考试、参观预防职务犯罪教育基地、观看廉政电教片、发送廉政短信等形式,使党员干部熟悉和掌握与岗
4、位职责密切相关的党纪条规、法律法规,加强日常的示范和警示教育。二是与纪委提醒教育相结合。县纪委在重要节日、年终岁尾等易发腐败问题之时,利用诫勉、约谈、质询、告诫、谈心等各种形式对重要岗位的人员进行个别廉政谈话。通过谈话,让每一个岗位人员不断明确岗位风险,时刻保持清醒头脑,防微杜渐,廉洁自律。这种教育方式能针对岗位人员的实际,深入思想深处,触及人的心灵,更能起到事半功倍的效果。(二)突出四大举措,夯实廉政风险防控基础。61、清权、确权,排查廉政风险点。我们始终把查全、查准、查实廉政风险作为关键环节。各镇各单位结
5、合工作实际,首先全面清权,规范职责,梳理业务程序,逐项列成清单,编制权力运行流程图,全县共绘制重点业务工作流程图132个。地税局、财政局、行政服务中心等单位在办事大厅设置了各项业务办理台,编印了办事流程图及各项惠农政策宣传手册,方便群众办事。在明确权责的基础上,采取自己找、群众提、互相查、领导点、组织审“五查法”,分岗位、股室、单位“三个层面”,深入排查思想道德、岗位职责、业务流程、外部环境、制度机制“五类风险点”,编制廉政风险清单。县委办围绕重点领域和关键环节,确定了37个廉政风险点;地税局排查出39个廉政
6、风险点,财政局排查出16个廉政风险点,人事局排查出10个廉政风险点,卫生局排查出23个廉政风险点。2、科学分类、评估,分级管理廉政风险。在认真抓好廉政风险点排查的基础上,对风险产生的内外因素和具体原因进行分析判断,并从防控的角度,按风险发生的几率或危害程度实施对风险指数和等级进行评估界定。凡是容易造成严重违纪违法行为的廉政风险点,而容易被司法机关追究刑事责任的,均评定为“一级风险”,由县委监管,政府主管领导按照分工协助监管,所在党委配合监管;凡是容易造成一般违纪违法行为的廉政6风险点,而容易受到内部责任追究,
7、被党政纪处分的,均评定为“二级风险”,由县政府主管领导监管,所在党委和部门协助监管;凡是容易造成轻微违规违纪行为的廉政风险点,而容易受到内部责任追究,被通报批评、诫勉或提醒谈话的,均评定为“三级风险”,由党委和部门具体监管。3、强化监督制约,建立廉政风险预警机制。一是社会监督。各单位将存在的廉政风险点、防控措施及个人岗位廉政承诺表通过xx廉政网等互联网、岗位廉政风险宣传栏、电子显示屏等进行详细全面的公开,随时接受群众的监督。收集网络舆情,分析廉政风险的苗头和发展趋势。二是信息监测员监督。各单位确定一名廉政风险
8、信息员,负责收集、整理、汇总及上报所属单位的各类预警信息。三是社会监督员监督。县纪委聘请了9名县级社会监督员,对全县各单位,特别是具有人、财、物、事权和具体审批、处罚、收费职能的单位和部门的履职、廉洁从政等情况进行动态监测,监督反馈苗头性、倾向性问题。根据反馈的问题性质分别对当事人进行谈话提醒、发放腐败风险预警通知书、督促腐败风险预警对象及时整改、内部通报等处理。4、建章立制,利用制度防范廉政风险。
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