汽车y运用工程 课程实习 大纲_免费下载

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1、《汽车运用工程课程实习》教学大纲实习总学时/周数（或天数）：一周其中理论学时/实习学时：0周/1周学分：1学分先修课程：汽车构造、汽车运用工程适用专业：汽车服务工程一、实习目的汽车运用工程课程实习是汽车服务工程专业教学计划中规定的实践教学。通过驾驶实习，初步了解汽车的使用性能，了解各种驾驶操作装置的作用和使用方法，为进一步学习专业课程建立感性认识基础。二、实习的基本要求1．了解《道路交通安全法》、《道路交通安全法实施条例》、《道路交通安全违法行为处理程序规定》、《道路交通事故处理办法》、《高速公

2、路交通管理办法》等交通法规。2．熟悉小型汽车驾驶的基本知识。3．熟悉汽车的使用维护常识。4．具备汽车驾驶的独立操作基本技能。5．在汽车驾驶模拟器的模拟道路上，掌握汽车驾驶基本操作，掌握小车（科目二）场地5项和（科目三）道路驾驶技能的操作。三、实习地点及进行方式1．实习地点安阳工学院机械工程学院A08-609汽车驾驶模拟实验室2．进行方式学生首先通过科教片了解道路交通安全和车辆管理法律、法规及安全规章常识，在熟悉小型汽车驾驶的基本知识后，分组在汽车驾驶模拟器上进行独立操作。实习期间，应有实习指导教

3、师现场指导。四、实习教学内容1．汽车驾驶姿势及操纵机构的使用（1）驾驶姿势驾驶人的坐姿应该自然，不要紧张，身体过于紧张向前倾斜的坐姿会迅速使驾驶人疲劳，且有害于健康，过于自由放松的坐姿会分散注意力，以致遇到危险时，不能迅速采取必要措施。正确的坐姿是：端正自然，双手掌握转向盘，两眼向前平视，看远顾近，注意两旁，身靠后背垫，胸部挺起，两膝放开，脚放在离合器旁边和加速踏板上，初学者必须端正姿势，以养成正确驾驶的习惯。（2）操纵机件的运用a、转向盘；b、变速杆；c、离合器踏板、制动踏板和加速踏板；d、手

4、制动杆练习；e、发动机起动、熄火练习。2．汽车起步起步要平稳。起步时离合器和加速踏板配合要求：“左脚快松听声音，音变车抖稍一停，右脚平稳来加油，左脚慢，车前进”。操作方法：踏下离合器踏板，将变速器挂入一档或二档；按喇叭，放松手制动器；放松离合器踏板，同时逐渐平稳的踏下加速踏板，当主从动件开始接触时，离合器踏板应稍停一下，待汽车开始平稳的前进时，再慢慢的放松离合器踏板。起步要平稳。3．行驶驾驶时，应目视前方，看远顾近，注意两边，由于路面会对前轮冲击振动而产生偏斜，应及时修正方向，当车体向左（右）偏

5、斜时，应向右（左）转动方向盘，当车体接近回到直线行驶时，再逐渐把方向盘回正。4．换档要求换档时不得强推、硬拉变速杆使齿轮发出撞击声；加档时（低速变高速），当车速适合高一级档位时，即放松加速踏板，同时踏下离合器踏板，将变速杆移至高一级档位，然后平稳地抬起离合器踏板，同时踏下加速踏板，提高车速，按上述方法逐级换入高档；减档时（高速变低速），当感到发动机稍有乏力时，应迅速抬起加速踏板，踏下离合器踏板，同时将变速杆移至低一级档位，放松离合器踏板的同时踏下加速踏板。5．转弯应根据道路弯道情况判断，逐渐转动

6、方向盘，沿规定路线行驶，运用方向盘应与车速相配合，及时转，及时回，靠路的右侧行驶。6．倒车倒车时必须使汽车停稳后进行，选择好倒车的地点和目标；倒车时，要控制好车速，观察好周围的情况，如需将车尾向左（右）偏斜，应左（右）向转动方向盘，及时修正，要少打少回，以保证汽车直线后倒。7．制动制动分预见性制动和紧急制动两种。（1）预见性制动，应提前放松加速踏板，并空档滑行，根据预见性的目标和距离，缓慢地踏下制动踏板，使车速降低或停车。（2）紧急制动，掌握好方向盘，迅速放松加速踏板，立即用力踏下制动踏板，同时

7、拉紧手制动拉杆，使汽车立即停稳。8．停车停车时，抬起加速踏板，降低车速，使车靠右侧缓行，踏下离合器踏板，根据停车目标，缓用制动平稳停车，停稳后，将变速杆移至空档，拉紧手制动器，松开离合器踏板及制动器踏板。五、实习安排1、实习时间安排于第三学年第一学期的第11周左右进行，时间为1周，共计22课时。2、实习进度安排驾驶理论学习1天驾驶实践练习4天整理实习报告2天六、实习成绩考核指导教师依据平时成绩和实习报告，综合评定给出每个学生的最后成绩（优秀，良好，中等，及格和不及格）。1.实习考勤纪律：占40％

8、。实习过程中，严格遵守汽车驾驶规程的逻辑性和系统性，严格服从指导教师的安排。2.实习报告成绩：占60%。实习报告内容丰富，书写要工整，并且有实习感受。七、注意事项1．严格按照指导老师要求，正确操作汽车驾驶模拟器。2．遵守实验室的各项规章制度，注意安全。3．发现问题及时向指导教师汇报。撰写人：姬利娜审定人：亢凤林批准人：张勇执行时间：从2013级起