2012物流管理专业《毕业论文》教学大纲

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1、2012届物流管理专业《毕业论文》教学大纲一、毕业论文的目的毕业论文是培养学生综合运用本专业基础理论、基本知识和基本技能,提高学生分析问题、解决问题的能力和初步进行科学研究的能力,培养学生优良的思想品质和探求真理的科学精神、提高综合素质的重要环节。通过毕业论文的撰写,应使学生能理论联系实际,运用科学的分析研究方法,对物流管理领域相关的实际问题进行研究与分析,并提出自己的见解。物流管理专业毕业论文的目的主要有:1.培养学生企业物流管理能力2.培养学生第三方物流管理能力3.培养学生物流信息技术与物流标准化的应用能力4.培养学生供应链管理能力5.培养学生物流系统规划与设计能力二、毕业论文的程序1.

2、选题毕业论文作为在校学习的最后一个环节,在选题上应理论结合实际,注重实证研究,以反映出综合应用专业知识分析和解决实践问题的能力,毕业论文的选题应符合培养目标,达到物流管理专业本科层次毕业论文的基本要求。具体要求如下:(1)选题的范围应根据物流管理专业要求,尽可能反映现代物流管理发展水平,难易适当,避免过于宏观的论题。(2)要有利于理论联系实际,选题应尽可能与实践有机结合。(3)要有丰富的参考资料来源。2.文献综述及外文翻译-14-在教师的指导下明确论题,根据所选题目,充分查阅、收集、整理相关的中外文文献资料,并在占有大量资料的基础上进行分析,为论文开题打下基础。其中外文文献要与论文密切相关。

3、3.开题报告安排全文结构,明确论文中心论点,形成论文轮廓,注意结构的完整性。在写作过程中要不断与指导老师商议,开题报告必须经开题答辩审查通过。4.论文在论文提纲确定的基础上,继续进行资料的搜集、整理工作,进行论文的写作。在这一阶段所要完成的主要工作是调整结构、推敲论点、核实论文引用的各种材料,最后成文并按毕业论文格式要求打印、装订、提交论文。在此阶段,必须经历三大步骤:(1)初稿(2)修改稿(3)终稿终稿要征得指导老师同意后,才能定稿并进行打印。三、毕业设计(论文)的时间安排1.第七学期第1周确定论文题目;2.第七学期第2周下达任务书3.第七学期第5周上交文献综述4.第七学期第6周上交外文译

4、文5.第七学期第8周上交开题报告6.第七学期第9周开题答辨7.第七学期第10周至14周收集论文资料、撰写论文8.第七学期第15周交论文初稿9.第七学期第17周交论文终稿及打印稿10.第七学期第18周毕业论文答辩(1)11.第八学期第3周毕业论文答辩(2)12.第八学期第18周毕业论文答辩(3)-14-四、毕业设计(论文)格式、内容及要求见附件1:五、毕业设计(论文)的指导工作由论文指导小组根据学生选题分配指导教师,指导教师在指导过程中,首先应根据学生的具体情况,贯彻因材施教的原则,明确设计思路,注重提高学生独立分析和解决问题的能力。指导教师应在征求学生意见基础上做好命题、审题工作,论文的难度

5、要适当,要严格保证教学要求。在毕业设计进行期间,指导教师应组织学生根据一定的毕业论文工作计划进行。六、毕业设计(论文)的考核论文必须经指导老师初审与系里复审,答辩10%-20%。按照学校统一要求,论文指导老师、评审老师及论文答辩老师就写作过程、写作论文的质量及答辩情况进行综合评分,并按优、良、中、及格、不及格五档给出毕业论文成绩。-14-附件1北华航天工业学院本科生毕业设计报告(论文)撰写规范毕业设计报告(论文)是学生对所从事毕业设计工作和取得成果的完整表述。报告(论文)的撰写是学生基本能力训练的过程。为加强管理,规范写作,提高毕业设计(论文)质量,根据《北华航天工业学院毕业设计(论文)工作

6、暂行规定》制定本规范。一、毕业设计报告(论文)的结构与要求毕业设计报告(论文)包括封面、内容摘要(中英文)、关键词(中英文)、目录、正文、注释、参考文献、附录、致谢等几部分。理工类论文全文不少于1.5万字,设计说明书不少于0.8万字,文科、管理类论文全文为1.2万字左右。(外语专业为8000~10000词)。毕业设计报告(论文)一律打印,封面由学校统一印制。(一)题目毕业设计报告(论文)的题目应当简短、明确,有概括性,能体现毕业设计(论文)的核心内容、专业特点和学科范畴。毕业设计报告(论文)题目不得超过25个字,不得设置副标题,不得使用标点符号,可以分行书写,用词必须规范。(二)内容摘要内容

7、摘要应扼要叙述论文的主要内容、特点,文字要精练,是一篇具有独立性和完整性的短文,包括基本研究内容、研究方法、创造方法、创造性成果及其理论与实际意义。内容摘要中不应使用公式、图表,不标注引用文献编号,并应避免将内容摘要撰写成目录式的内容介绍。中文内容摘要应在400字以内,英文内容摘要(Abstract)应与中文内容摘要内容相同。(三)关键词关键词是供检索用的主题词条,应采用能够覆盖毕业设计(论文)主要内容的通用

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