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时间：2019-09-14
《【同步练习】《风筝》（鄂教）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《风筝》同步练习◆基础知识达标一、给下列加点字标注正确的读音。（） （） （）（）童年扯断毛线扎成（） （） （）（）武术哨兵汤勺拖延二、词语解释。威武：驾驶：双胞胎：◆课后能力提升三、照样子，写句子。例：因为直到现在她还没有决定长大干什么，所以只好照自己的模样做了个风筝。因为所以四、读短文，回答问题。最有意思的风筝要算芳芳的了。因为直到现在她还没有决定长大干什么，所以只好照自己的模样做了个风筝，让“她”到天上去好好想想吧。哈，风筝的后脑勺上还拖了一条长长的辫子，真好玩1.请在文末的横线上补充合适的标点符号。2.选一选。划横线的句子中“她”指的是
2、（）。A、芳芳B、芳芳的风筝3.你能从文中的那些词句中读出小朋友对风筝的喜爱？参考答案基础知识达标一、tóngchěxiànzāwǔshàosháotuō二、威武：力量强大。驾驶：操纵使车行使。双胞胎：同一个胎里两个婴儿，两个人同一胎出生。课后能力提升三、示例：因为我长大了想当飞行员，所以我扎了一个飞机风筝。四、1.。2.B3.有意思、哈、真好玩、风筝的后脑勺上还拖了一条长长的辫子。
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