【教学设计】《井冈山革命道路的开辟》（川教）

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1、《井冈山革命道路的开辟》◆教材分析本课讲述了大革命失败后，面对蒋介石的暴力屠杀政策，中国共产党人没有被吓倒，他们总结了经验教训，又继续对中国革命进行不屈不挠的探索中的三件大事。这三个历史事件是：南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，中共开始独立领导武装斗争，创建人民军队；秋收起义攻打大城市失败后，井冈山农村革命根据地的建立，犹如星星之火，燃成燎原之势，揭开了中国革命的新篇章。◆教学目标【知识与能力目标】简述南昌起义、井冈山会师的故事，认识中国共产党创建农村革命根据地的意义，找到中国革命道路的特殊性所在。讲述红军长征的英勇故事，指导学

2、生认识中国革命道路的艰难曲折。【过程与方法目标】充分利用观看南昌起义图片、井冈山会师图片以及红军长征示意图等，引导学生讲述故事，使学生了解南昌起义、秋收起义以及红军长征的基本事实。培养学生陈述历史事件的能力和读图能力。围绕问题“毛泽东为什么要到农村去建立革命根据地”组织学生进行讨论，培养学生初步运用历史唯物主义的基本观点分析问题的能力，掌握讨论学习的方法。【情感态度价值观目标】学习老一辈革命家面对困难所保持的革命乐观主义精神,对学生进行如何面对挫折心理的教育;学习老一辈革命家不畏艰险、前仆后继、坚持斗争的革命精神,对学生进行艰苦奋斗教育和

3、为理想而献身的革命传统教育。◆教学重难点◆【教学重点】八一南昌起义，井冈山革命根据地的创建。【教学难点】中国为什么走农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。◆课前准备◆1、本节课运用图片、幻灯、课件、录像、计算机、白板等多媒体教学设备；2、教师在教学过程中进行多媒体的演示和示范。◆教学过程一、导入新课国民党右派蒋介石、汪精卫等人背叛革命后, 对幼年时期的共产党继续进行疯狂镇压和血腥屠杀 . 但是，英勇的共产党人没有被吓倒，而是从地下爬起来，擦干身上的血迹，掩埋好同伴的尸体，重新投入战斗. 他们发动南昌起义和秋收起义，创建工农红军和农村建立革

4、命根据地，一个新的革命时期开始了。二、进入新课（一）南昌起义1、南昌起义的背景在当时的情况下,中国共产党为什么要在南昌发动起义? 大革命的失败,使中国革命处于危急关头,面对反革命的暴力,必须以革命的暴力加以反对才能挽救中国革命,因此发动南昌起义有其必要性.而从南昌当时敌我力量对比来看,中共明显占了很大的优势,这也为在南昌发动起义提供了可能,机不可失。为了挽救革命, 中国共产党决定在南昌发动起义。2、南昌起义的组织准备在南昌起义前成立了领导机构---前敌委员会,由周恩来任书记,起义军总指挥是贺龙,另外还有叶挺、朱德、刘伯承等人也进行了积极的

5、准备。3、南昌起义的时间:1927年8月1日4、南昌起义的经过及结果1927 年 8 月 1 日，在中国共产党领导下，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人,率领革命军 2 万多人在南昌举行起义。起义军经过 5 个多小时激战，歼灭敌军，占领了南昌城。起义的第一步成功了！起义胜利后，革命军按原计划南下广东，准备重建广东革命根据地。当革命军到达广东东部地区时，遭到优势敌军的围攻，受到严重挫折，损失很大。革命军的一部分队伍撤到海陆丰地区坚持斗争；另一部分队伍在朱德、陈毅率领下，转战湘南坚持斗争。5、南昌起义的意义南昌起义打响了武装反抗国民党反动统

6、治的第一枪；是中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队的开始，“八一”建军节由此而来。过渡： 南昌起义拿起了枪杆子,以武装的革命反对武装的反革命，在全党全中国人民树立了一面武装起义的旗帜，此后中共在各地纷纷发动武装起义，建立军队，并实现了朱毛的井冈山会师。思考：南昌起义军占领了南昌城，为什么要南下广东？A.敌人从四面八方来包围南昌，敌强我弱，不撤离必然导致全军覆没。B.广东曾经是革命根据地，群众觉悟较高，南下准备夺取广州，重建革命根据地，然后再进行北伐。过渡：在南昌起义后不久，为了总结第一次大革命失败的经验教训，1927年8月7日，共产党

7、中央在汉口秘密召开紧急会议，称为“八七”会议。确定了土地革命和武装斗争的总方针，决定发动秋收起义。（二）秋收起义和向井冈山进军1、八七会议南昌起义的枪声刚打响不久，为了总结大革命失败的经验教训，挽救危急中的革命，中共中央在1927 年 8 月 7 日在汉口秘密召开紧急会议，称为“八七会议”。思考：“八七会议”，确定的总方针是什么？毛泽东在会上提出了什么著名论断？确定了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针，并决定在秋收时节发动武装起义。毛泽东提出：“政权是由枪杆子中取得”的著名论断。2、秋收起义（1）请同学们阅读教材，从中找出秋收起义的

8、时间、地点、领导人、旗帜、结果。时间——1927年9月；地点——湘赣边界；领导人——毛泽东；旗帜——工农革命军；结果——起义受挫。进攻长沙，遭遇重创。开始向井冈山进军，创建了井冈山革命根据地。