论中国文化在英语教学中的意义_金虹

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1、第３３卷第８期Ｖｏｌ．３３，Ｎｏ．８２０１３年８月ＣＵＲＲＩＣＵＬＵＭ，ＴＥＡＣＨＩＮＧＭＡＴＥＲＩＡＬＡＮＤＭＥＴＨＯＤＡｕｇｕｓｔ，２０１３学科教学与教研论中国文化在英语教学中的意义＊金虹（沈阳大学外国语学院，辽宁沈阳１１００４４）摘要：中国文化在我国英语教学中有着不容忽视的作用。中国文化内容的选择与表达有助于学生了解英语学习的本质与目的，培养爱国主义及民族认同感以及让中国真正走向世界。面对中国文化在各级各类英语教学中严重缺失的现实问题，提出通过学习具有本土特色的“中国英语”，增加英语课程、英语教材、教学范式中的中国文化元素，提高英语教师素质，增强其传播中国文

2、化的责任感等途径来渗透中国文化。关键词：中国文化；英语教学；意义；渗透中图分类号：Ｇ６３３．４１文献标志码：Ｃ文章编号：１０００－０１８６（２０１３）０８－０７７－０６文化是一个非常广泛的概念。广义的文化指强西方英美先进文化的学习，也要注意加强中国人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和优秀文化的渗透，这已越来越成为我国英语教学精神财富的总和；狭义的文化指意识形态所创造中不容忽视的关键问题之一。的精神财富，包括宗教、信仰、风俗习惯、道德一、中国英语教学中本土文化缺失问题情操、学术思想、文学艺术、科学技术、各种制度等。早在２０００年，南京大学的从丛教授就在语言和文

3、化是密不可分的。著名语言学家克《光明日报》上发表了一篇题为《中国文化失语：拉姆契（Ｋｒａｍｓｃｈ）指出：“语言表述着、承载我国英语教学的缺陷》的文章，首次提出了“中［１］着，也象征着文化现实，两者密不可分”。由此国文化失语症”这一概念。这篇文章引起了外语可见，文化教学在语言教学中有着不容忽视的重界对中国文化教学的关注。从丛教授在文章中指要地位。近年来，随着全球一体化进程的不断加出：许多英语水平较高的青年学者，在与西方人快，英语已不可替代地成为世界上使用最广泛的交际的过程中，并不能很好地用英语表达自己的语言，随之而来的英语国家对非英语国家的语母语文化。例如，有些人不

4、知被我们尊为“圣言、政治、经济以及文化等方面的扩张和侵蚀问人”的孔子的英文译名应为“Ｃｏｎｆｕｃｉｕｓ”，而将题也显露出来。面对这种现状，如何在英语教学其称为“Ｋｏｎｇｚｉ”，闹出笑话。许多英语教育学中渗透及加强中国文化教育便成为众多英语教学者针对“中国文化失语症”现象进行了实证研工作者关注的焦点之一。在英语教学中，既要加究。研究结果表明：大多数的受试者不能很好地＊本文系２０１３年度辽宁省经济社会发展重点课题“关于我省发展建设大环境与人民英语水平提升的关系研究”（课题编号：２０１３ｌｓｌｋｔｚｄｉａｎ－１６）的研究成果及辽宁省教育科学“十二五”规划２０１２年度课题

5、“大学公共英语教学中母语使用策略研究”（课题批准号：ＪＧ１２ＤＢ１５０）的研究成果。收稿日期：２０１３－０３－１０作者简介：金虹（１９７９），女，辽宁沈阳人，沈阳大学外国语学院副教授，主要从事英语教学论研究。·７７·用英语表达中国文化。这些调查结果从一定程度了。例如：上证明了“中国文化失语症”现象确实在中国的ＡｔｔｈｅＳｐｒｉｎｇＤａｙ，ｔｈｅｆａｍｉｌｙｍｅｍｂｅｒｓ英语学习者中普遍存在。ｈａｖｅａｄｉｎｎｅｒａｎｄｗａｔｃｈＴＶｔｏｇｅｔｈｅｒａｎｄｆｉｒｅ目前，在我国各级各类的英语教学中，无论ｇｕｎｓ．Ｔｈｅｏｌｄｐｅｏｐｌｅｇｉｖｅｃｈｉｌｄｒｅｎｓｏｍｅ

6、ｍｏｎｅｙ．是英语教材还是在英语课堂中，强调西方英美文从此例可以看出，这位学生对于如何用英语化的教学部分大量存在，并且开设了很多以英美表达中国的节日知之不多，不知道春节的英语表文化为背景和核心的课程。与之相反，在加强对达应为“ｔｈｅＳｐｒｉｎｇＦｅｓｔｉｖａｌ”。而且，他对于中英语国家各层面文化注入和了解的同时，对于语国最重要的节日“春节”的介绍不够充分，仅仅言输入国的本土文化———中国文化却少有重视。介绍了全家人在一起吃饭、看电视、放鞭炮，家伴随着学生对英美文化了解的增加和使用，以及长会给孩子红包等活动，而对春节的寓意、内容英汉双语表达英美文化能力的提高，却出现

7、了一等缺乏描述，例如，家庭团圆、包饺子、贴福［２］种怪现象———“中国文化失语现象”。字、守岁、拜年、逛庙会等众多活动。而且，将在基础英语教育阶段，学生中的“中国文化“放鞭炮”翻译为“ｆｉｒｅｇｕｎｓ”也是错误的，应失语现象”甚是明显，这不得不引起国内外语界为“ｌｉｇｈｔｃｒａｃｋｅｒｓ”。教育学者的关注和重视。针对此现象，笔者于造成学生出现上述错误的原因不得不令人深２０１２年１２月对所在城市的某重点初中三年级的思。一方面，学生“失语”的原因是英语基础知一个普通班级的４０名学生进行了一次调查，要识掌握不够；另一方面，更重要的原因在于学生求学生用英语简单介绍中国十二

8、生肖和中华