方法3.5 分离（常数）参数法（测）-2017年高考数学（文）二轮复习讲练测（原卷版）

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1、2017年高三二轮复习讲练测之测案【新课标版文科数学】方法五分离常（参）数法总分_______时间_______班级_______学号_______得分_______（一）选择题（12*5=60分）1.【甘肃省兰州第一中学2016届高三期中考试】若函数存在零点，则实数的取值范围是()A．B.C．D.2.【浙江省温州市十校联合体2016届高三联考】当时，不等式恒成立，则实数的取值范围是（）A．(－∞,3]B．[3,+∞)C．[,+∞)D．(－∞,]3.【河北省唐山一中等五校2016届高三联考】函数在上为减函数，则实数的取值范围是（

2、）A.B.C.D.[来源:学§科§网]4.若不等式恒成立，则实数a的取值范围是(　　)A．(－∞，0)B．(－∞，4]C．(0，＋∞)D．[4，＋∞)5.若存在正数使成立，则的取值范围是（）[来源:学科网ZXXK]A．B．C．D．6.【辽宁省沈阳市东北育才学校2016届高三模拟考试】已知定义的上的偶函数在上是增函数，不等式，对任意恒成立，则实数的取值范围是（）A.B.C.D.名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的高考！7.【湖北省重点中学2016届高三月考】函数有零点，则实数的取值范围是（）A．B．C．D．8.【2015高考

3、新课标1】设函数=,其中a1，若存在唯一的整数，使得0，则的取值范围是（）(A)[-，1）(B)[-，）(C)[，）(D)[，1）9.【2016届高三山西省大同市调研】已知函数是定义在上的奇函数，当时，，若，，则实数的取值范围为（）[来源:学,科,网Z,X,X,K]A.B.C.D.10.【2016江西省吉安市一中高三第二次质检】已知在区间内任取两个实数，且，不等式恒成立，则实数的取值范围为A．B．C．(12,30]D．(-12,15]11.【2016河北衡水二调】定义在上的函数对任意都有，且函数的图象关于（1,0）成中心对称，若

4、满足不等式，则当时，的取值范围是（）[来源:学

5、科

6、网Z

7、X

8、X

9、K]A．B．C．D．12.现有两个命题：[来源:Zxxk.Com]（1）若，且不等式恒成立，则的取值范围是集合；（2）若函数，的图像与函数的图像没有交点，则的取值范围是集合；则以下集合关系正确的是（）A．B.C.D.名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的高考！（一）填空题（4*5=20分）13.【山西省孝义市2017届高三上学期二轮】之和是____________.14.【江苏省扬州中学2016届高三考试】设是定义在上的奇函数，且当时，，若对任意的，不等式恒成

10、立，则实数的取值范围是．15.【2016届上海市闸北区高三期末】若不等式在区间上恒成立，则实数的取值范围为．16.【2016届高三江苏教育学院附属高中期中】当时，不等式恒成立，则实数的取值范围是.（二）解答题（6*12=72分）17.【2016届山东师范大学附属中学高三模拟考试】若对任意的恒成立，求实数的取值范围？18.【2016江西师大附中、鹰潭一中一联】已知抛物线C的标准方程为，M为抛物线C上一动点，为其对称轴上一点，直线MA与抛物线C的另一个交点为N．当A为抛物线C的焦点且直线MA与其对称轴垂直时，△MON的面积为18．（

11、1）求抛物线C的标准方程；（2）记，若t值与M点位置无关，则称此时的点A为“稳定点”，试求出所有“稳定点”，若没有，请说明理由．19.【湖南省郴州市2017届高三上学期第一次教学质量监测】已知函数，，其中且，．（I）若，且时，的最小值是－2,求实数的值；（II）若，且时，有恒成立，求实数的取值范围.20.【河北省武邑中学2017届高三上学期第三次调研】已知数列是等比数列，首项，公比,其前项和为,且,成等差数列.（1）求的通项公式；名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的高考！（2）若数列满足为数列前项和，若恒成立，求的最大值.

12、21.【河南省天一大联考2016-2017学年高中毕业班阶段性测试（二）】已知函数．（1）当时，求函数在区间上的最大值与最小值；（2）若在上存在，使得成立，求的取值范围．22.【江西省抚州市七校2017届高三上学期联考】记表示，中的最大值，如．已知函数，．（1）设，求函数在上零点的个数；（2）试探讨是否存在实数，使得对恒成立？若存在，求的取值范围；若不存在，说明理由．名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的高考！名师解读，权威剖析，独家奉献，打造不一样的高考！