内能复习课教学设计

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1、新亚洲学校备课记录序号：备课日期：年月日课题内能及其应用课型复习课主备人林晓霞拟授课时间第三周星期二第4.7节授课人林晓霞教材分析教学目标1、了解分子动理论。2、知道改变内能的两种途径。3、了解比热容、热值的概念。4、了解热机的工作过程。教学重点知道改变内能的两种途径教学难点了解分子动理论教学资源准备与选择PPT教法与学法讲授法、讨论法预习作业P111－112教学过程个人再探索一、复习知识二、课堂教学1.你所知道的分子动理论的知识有哪些？学生总结。展示课本上原图：2.内能概念和改变内能的方式从能量守恒定律的角度上分析热传递和做功。描述现象，并找出说明的知识。学生

2、练习并订正之前错题。新亚洲学校备课记录教学过程个人再探索3.热量、比热容概念易错：含有的热量。比热容跟热量的混淆。4.热值、热机作原理学生：订正之前作业5.课堂练习（5分钟时间）三、总结：开放题训练（鼓励学生下笔）学生展示开放题答案，互相交流。四、垃圾回收：现有一些设备通过燃烧获得内能再利用。所有的垃圾都适合燃烧处理吗？讨论一下：有哪些是可以通过燃烧进行二次利用的？学生练习并纠结之前作业错题。小组讨论板书设计一、分子热运动二、内能热传递与做功三、比热容、热值四、热机作业布置预习第30讲教学后记教学反思