集合的基本运算习题课教案

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1、高一数学教案课题名称:1.1.3集合的基本运算习题课学习环节学习目标学习评价学习活动目标检测温故而知新习题演练课堂小练通过知识点的回忆使学生进一步记忆和掌握要点。加强知识点的掌握与熟练应用巩固知识点锻炼学生的记忆，理解能力通过习题练习锻炼学生的运算能力、理解能力、应变能力通过习题小测进一步加强知识点的掌握1．并集和交集的概念及其表示2．交集与并集的性质类型一　两个集合的并集运算类型二　两个集合的交集运算类型二　两个集合的交集运算易错辨析　忽视集合运算中的空集效应见导学案【例1】(1)已知集合A＝{1,2,4}，B＝{2,4,6}，则A∪B＝________.(2)已知A

2、＝{x

3、a

4、x<－1，或x>5}．若A∪B＝R，求a的取值范围．[思路探索]　借助于Venn图或结合数轴分析两个集合元素的分布情况，有利于直观求解．(1)解析　∵A＝{1,2,4}，B＝{2,4,6}，∴A∪B＝{1,2,4,6}，如图．二次备课内容