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时间:2019-09-13
《《送东阳马生序》同步练习1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《送东阳马生序》同步练习1.下列表述中,不符合文意的一项是( )A.“略无慕艳意”、“不知口体之奉不若人也”,表现作者在艰苦的环境中一心向学的精神。B.描写富家子弟的豪华,是为了突出对自己穷酸生活的遗憾。C.作者以“勤且艰”的求学经历,勉励马生勤奋学习。D.文段内容告诉了我们这样一个道理:精神上的富足,能够战胜物质上的贫困。2.对下列语句中划线词的理解,不正确的一项是( )A.同舍生皆被绮绣:被子B.右备容臭:气味,这里指香气C.腰白玉之环:腰佩,用作动词D.媵人持汤沃灌:热水3.下列句子中划线词的意义和用法,相同的一组是(
2、)A.久而乃和 问今是何世,乃不知有汉B.今虽耄老,未有所成 小大之狱,虽不能察C.今诸生学于太学 受任于败军之际D.以衾拥覆 家贫,无从致书以观4.请选出下列说法正确的一项( )A.“那晚,妹妹的角色没有一句台词。”这个单句的主干是“妹妹没有台词”。B.序是一种文体,有书序和赠序之分,《送东阳马生序》是一篇赠序。C.“闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”这句话运用了比喻的修辞手法。D.“通过新闻传媒对深圳‘5.26’酒后飙车致人伤亡事件”的追踪报道,使我们深
3、刻认识到醉驾的严重危害。“这个句子没有语病。5.下列句中文言虚词“以”的用法与例句相同的一项是( )例句:无从致书以观A.以是人多以书假余B.计日以还C.以衾拥覆6.对文中句子翻译正确的一项是( )家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。A.我家穷,无法买书来看,每天向有书的人家去借,借来就亲自抄写,计算好了日子归还。B.我家穷,没有办法买书来读,常向有书的人家去借,借来就亲手抄写,计算着日子按时归还。C.我家穷,没有地方买书来读,常向有书的,人家去借,借来就用笔抄写目录,计算好日子归还。D.我家穷,没有办法找
4、到书来读,每天假装向有书的人家去借,借来就用笔记下来,计算着什么日子归还。7.对上段中“舍”“腰”“略”“知”解释正确的是( )A.房子 腰间 丝毫 感觉B.房子 腰上挂着 稍微 知道C.房子 腰上挂着 丝毫 感觉D.房子 腰上挂着 丝毫 知道8.“日再食”的正确译文是( )A.每天的第二顿B.每天给两顿饭吃C.每天吃第二顿的时候9.下面句子的朗读节奏划分正确的是( )A.先达德隆/望尊B.益慕圣贤/之道C.门人弟子/填其室D.手
5、指不可/屈伸10.下列句中划线词的用法和例句不相同的一项是( )例句:腰白玉之环A.山不在高,有仙则名B.天下缟素C.吾妻之美我者D.一狼洞其中11.下列各项中划线词语解释不恰当的一项是( )A.持汤沃灌(热水)B.俟其欣悦(观察)C.腰白玉之环(腰佩)D.援疑质理(询问)12.你能从下面四个句子里找出有通假字的一项吗?( )A.每假借于藏书之家。B.又患无硕师名人与游,尝趋百里外。C.四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。D.俟其欣悦,则又请焉。13.下列对文章内容的理解,不正确的一项是( )A.作者年幼时虽然
6、家贫却勤奋好学,冬天砚墨冰冷坚硬,手指冻僵,但也没有放松抄书。B.成年后,因担心没有大师名人与自己交往,作者不惜到百里外向道德声望高的前辈请教。C.作者外出拜师求学,不仅路途艰辛,环境恶劣,而且生活艰苦,粗茶淡饭一日也只有两顿。D.作者虽生活贫寒却丝毫不羡慕同学的衣着比自己华美,因为他总能从书中读到有趣的内容。14.下列对文章内容的理解,不正确的一项是( )A.常常手借抄来之书,隆冬时节,十指冻僵仍毫不懈怠,足见“我”求学之“勤”。B.遇师斥责,表情更恭顺,理解更周到,没有争辩一句,足见“我”求学之“诚”。C.寒冬大雪,身背书箱,
7、拖着鞋子,在深山巨谷中行走,足见“我”求学之“艰”。D.处服饰华丽的同学之间,虽然羡慕,却坚守心中之乐,足见“我”求学之“精”。15.下面哪一项中加点词的用法与其他几项不相同?( )A.其岸势犬牙差互B.腰白玉之环(《送东阳马生序》)C.驴不胜怒,蹄之(《黔之驴》)D.置人所罾鱼腹中(《陈涉世家》)16.下列句子中划线词语解释有误的一项是( )A.其受之天也,贤(胜过)于材人远矣。(王安石《伤仲永》)B.菊之爱,陶后鲜(少)有闻,(周敦颐《爱莲说》)C.余立侍左右,援疑质(询问)理,俯身倾耳以请。(宋濂《送东阳马生序》)D.潭西
8、南而望,斗(北斗星)折蛇行,明灭可见。(柳宗元《小石潭记》)17.对下面语句中加点的词解释不正确的一项是( )A.戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环(挂在腰间)B.四支僵劲不能动(肢体)C.右备容臭(臭味)D.同舍生皆被绮绣(穿)18.下列
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