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时间:2019-09-13
《《伯牙绝弦》习题1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《伯牙绝弦》习题一、语音标注(给下列汉字注音)。弦兮哉谓二、各就各位(选择字义,填序号)。善:①擅长,长于②好,表示赞同③言行、品质好④容易,易于⑤办好,弄好⑥熟悉1、伯牙善鼓琴。()2、善哉,洋洋兮若江河。()3、这个叔叔很面善。()4、心怀不善。()5、他这个人狡猾善变。()6、要想办法做好善后工作。()三、字词解释。1、洋洋兮若江河。2、峨峨兮若泰山。3、伯牙所念。4、乃破琴绝弦。5、伯牙谓世再无知音。6、志在高山。四、古句今译。1、伯牙善鼓琴,钟子期善听。_______________________________
2、___________________________________________2、伯牙所念,钟子期必得之。___________________________________________________________________________3、伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。___________________________________________________________________________4、伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山。”______
3、_____________________________________________________________________五、佳句赏析。1、伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”从上文我们可以感受到伯牙琴技__________,钟子期欣赏水平__________。通过反复吟诵,我们可以到体会钟子期发自内心的赞叹以及伯牙遇到知音时__________的心情。2、伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。句中的“知音”是指__________把_____
4、_____视为知音。从钟子期死后,伯牙“破琴绝弦”,我们卡以感受出他当时的心情__________(用一个成语概括),可见二人之间的感情__________(用成语概括)。千百年来,“知音”典故不但在华夏大地传为美谈,而且名扬海外。参考答案一、xiánxīzāiwèi二、①②⑥③④⑤三、广大高想摔坏理解自己的心意;有共同语言的人心里所想五、曰——说绝——断鼓——弹复——再,重新若——好像乃——于是,就六、1、俞伯牙擅长弹琴,钟子期擅长欣赏。2、俞伯牙弹奏时心里想到什么,钟子期就一定能够从他的琴音里感受得出来。3、俞伯牙说是上
5、再也没有能够听得懂他弹琴的人了,就摔坏了琴,扯断了琴弦,终身不再弹琴。4、俞伯牙弹琴时,心里想到高山,钟子期就说:“太妙了,简直就像巍峨的泰山(矗立在我的面前)。”五、1、出神入化高超欣喜若狂2、俞伯牙钟子期悲痛欲绝深情厚谊
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