如何书写心字、心字底和必字微课教学设计

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1、如何书写心字、心字底和必字微课教学设计授课教师姓名郑守跃学科语文教龄32微课名称如何书写心字心字底和必字视频长度9分46秒录制时间2017年5月25日知识点来源学科：语文年级：五年级教材版本：苏教版五年级上册知识点描述讲解如何书写心字，心字底和必字预备知识听本微课之前需了解的知识：写字双姿（坐姿、握姿）教学类型讲授型启发型练习型适用对象五—六年级学生设计思路与目标五年级学生通过之前的描红练习和写字指导，已经初步具备了一定的写字能力，学习难度较大的心字写法有了基础，本课重点通过示范，指导心字写法和

2、心字底及必字的写法，让学生观察、分析、比较理解并掌握结字规律，通过训练能优美的写出带心部的字。1.培养学生正确的“双姿”（坐姿、执姿）。2.正确书写“心、思、忍、、必”等字。3.提高学生的写字兴趣，唤起学生写字的热情。4.通过示范、指导，增强学生观察、分析、比较的能力，并且学会审美。教学过程内容时长间间一、片头课件出示课题：如何书写心字，心字底和必字20秒二、正文讲解一、激趣导入：师：同学们，写字是我们每天必做的功课，要写好字首先要有正确坐姿，和执姿。（出示课件：正确的和不正确的）二、教写心字、

3、心字底1、出示课件（历代书法家的心字、心字底和必字）师：我们先来欣赏一下草字心和心字底的字，不要求学。师：再来看一看历代书法家写的心字，我们来细心观察和体会。2、我们先分析“心”字：它的三点都在向右上的斜线上，我们用红色斜线标出。卧钩在下平衡整个字，三点又形成呼应之势。大家体会。那么我们就来练练吧（教师先粉笔示范。学生跟着书空练习）。师指明在平时书写时常犯的错误。3、我们接着来分析心字底的字的特点：三点仍在一条线上，只是斜度小了，三点呼应。而心部上面部分重心略略向左，给第三点让位，使整体平衡。（

4、找出几个例字：志、忍。粉笔示范。学生跟着书空练习）5分9秒三、品味“必”字写法师：“必”字是我们常写的字，可以说绝大多数人写的笔顺是错误的。基本上受它的结构影响，心写好了加一撇，还有其它错误写法。下面看看古代大家是怎样写必字的（出示课件）从古人的笔法呼应关系可以看出：一种笔顺是先上点再撇、卧钩、左右点。（在字帖上指出并示范）第二种笔顺是：先撇、卧钩、上点再左右点。（在字帖上指出并示范）师：你喜欢哪一种写法呢？我认为第一种较好，因为它让上点先有了占位。示范比较两种写法的优势。边示范边说明书写时要注

5、意的要点。2分27秒四、总结。1、进阶练习：老师用毛笔写（心、思、志、必）请大家跟着练习2、写心字和必字要领卧钩状如新月，三点形成斜线。笔断意要相连，形态宽扁乃安。必字笔顺记清，点撇卧钩点点。3、希望大家认真练习，写好心字、心字底和必字。1分50秒三、反思学生在写心字时常受印刷宋体的影响，卧钩写成竖弯钩，而钩的方向向上或向外，这一点务必要强调和克服。整个心字要引导学生多观察法帖多练，示范要精准，学生体会得深才能写得好，学生的写字审美才能得到发展。更要克服必字的错误写法。