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《年打通镇关心下一代工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2010年打通镇关心下一代工作总结 青少年是祖国的未来和希望，是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量。做好新形势下关心下一代工作，是实践“三个代表”重要思想的实际行动，是中华民族复兴的希望所在。今年来，我镇关工委在县关工委业务指导下和镇党委、政府的关心支持下，在我镇各有关部门的共同努力下，“围绕中心、服务大局、把握形势、与时俱进”。认真贯彻落实科学发展观，充分发挥“五老”的优势和作用，紧紧围绕关工委中心工作，为青少年开展思想道德、法制教育等工作作出了积极的贡献。一、加强领导，积极创造关心下一
2、代工作的良好环境。 为推动我镇关心下一代工作的深入开展，镇党委专题研究部暑关心下一代工作,对镇关工委成员及时作了调整充实，镇党委委员组织委员任主任，分管教育、政法及退休老领导任名誉主任,并抽调了经验丰富的老同志、老干部且将商会的部分企业负责人纳入成员，进一步充实了关心下一代工作委员会。为保证关心下一代工作的顺利开展，我镇将关工委工作纳入党委工作议事日程、经费实行据实报销，解决了抓关工委工作的后顾之忧。年初，镇上制定了《打通镇2010年度关心下一代工作要点》，为我镇关心下一代工作的扎实开展明确了任务。 二、健全
3、组织，不断壮大和优化关心下一代工作队伍。今年，我镇调整完善了各校、村关心下一代工作委员会，建立健全了镇、校、村各级关心下一代工作组织网络，明确了村关工委组织由村党支部书记兼任关工委主任，统筹协调组织开展村级关心下一代工作，使关心下一代工作层层落实，层层抓。同时,关心下一代工作队伍，我镇对全镇“五老”分布状况进行排查，特别是老干部、老教师等，成立了“打通镇老年人体育协会”。召开了“五老人员”座谈会，选派50岁以上退休、在职的老干部到党校培训、到外地学习借鉴先进经验,共同探讨关心下一代工作，从而进一步增强了老同志投身
4、关心下一代工作的光荣感和责任感。 三、强化教育，努力提高青少年的思想道德素质和法制意识。 1、加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。今年以来镇关工委立足镇情，结合青少年的学习实际，重点开展城镇环境整治等活动，发动青少年学生参加到“城镇是我家、人人爱护她”活动中来。组织青少年学生清扫街道、拾白色垃圾5次。针对青少年的特点，镇关工委组织老年人协会以喜闻乐见的方式宣讲党的十七大精神等有关内容，使青少年能够了解党和国家的方针、政策。今年7月1日,利用建党89周年为契机，打通镇举办千人“颂歌献给党”大型红歌比赛。打通中
5、学及各中小学等单位负责人6000余观众参加观看了红歌比赛。所有参赛歌曲都紧贴主题，积极向上，富有特色。《春天的故事》、《毛主席的战士最听党的话》、《我和我的祖国》、《你是灯塔》、《四渡赤水》、《山丹丹花开红艳艳》等十余首脍炙人口的歌曲。经过认真准备，他们用嘹亮的歌声表达激情，用优美的音乐传递喜悦，歌唱建党89年的辉煌成就，歌唱幸福美好的生活。他们的精彩演唱,赢得了场外观众的阵阵掌声,使广大青少年群众深受到一次爱党爱国教育。4月2日,又是一年春草绿,恰逢清明来临时。打通镇全体机关干部、民兵、共青团、打通派出所、国税
6、所、打通中学、镇小、打通学区等400余人,冒着小雨到石壕祭扫红军革命烈士墓“重温入党誓词”。镇领导各单位负责人发表了讲话。站在烈士墓前，我们心潮起伏，思绪万千。面对烈士墓，我们怎么能不肃然起敬？英雄们的辉煌业绩，将彪炳史册、万古流芳！他们的英名将与日月同辉，与江河共存！我们敬慕烈士，敬仰这些无私奉献的英雄们！正是因为有了这些无数的革命先烈，有了他们的崇高，有了他们的无私,才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛，才有了我们的幸福生活。大家纷纷表示要以英烈为榜样,继承先烈的遗志,刻苦学习、扎实工作,为振兴“五个打
7、通建设”作出新贡献！用我们的双手描绘出祖国更加光辉灿烂的明天！接受革命传统教育,缅怀革命先烈的英雄事迹。通过加强对青少年的爱国主义教育，激发广大青少年热爱家乡、热爱祖国的热情，从而使他们更加勤奋学习，立志成材，将来为建设美好家乡出力。6月1日，是国际儿童节。副县长赵如均专程到打通镇参加我镇中心小学举办的庆“六.一”表彰暨“我们快乐成长”为主题的大型展示活动。赵如均在庆祝会上肯定了该校取得的成绩，并勉励同学们，要从小树立远大志向，德智体美劳全面发展，要努力争当“四好少年”,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义
8、现代化国家贡献智慧和力量。会上表彰了获得县、镇的先进集体和优秀学生。进行了绳操、红歌表演唱《童心是鸟》、《春天在哪里》、英语情景剧、经典传唱、快乐课间等精彩文艺演出。2、开展法制教育，提高青少年的法律意识。近年来,我镇把青少年的法制教育列入工作的重要内容来抓，在学校开展《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》，在学生中广泛开展“珍惜生命，远离
