《全面内战的爆发》教学设计3

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1、第22课全面内战的爆发【认定目标】1、知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主所作出的努力。2、了解全面内战的爆发，认识国民党独裁内战的本质。【自主学习】请同学们阅读教材112页到115页的内容，回答下列问题：1、抗战胜利后的形势①全国人民渴望和平、民主。②中国共产党主张废止国民党一党专政，建立民主联合政府，提出了“、、”三大口号。③国民党企图继续实行法西斯独裁统治，准备发动_______。④美国实行扶蒋反共政策，帮助国民党运兵到内战前线。①蒋介石为什么三次电邀毛泽东赴重庆谈判?____________________________②毛泽东为什么赴重庆谈判？_

2、________________________________________③时间：年8月，地点：，④中共谈判代表：________、_________、_________等。⑤结果：签订《__________》，又称《__________》，规定坚决避免内战。⑥未达成协议的内容：解放区的_______________和____________的合法地位。重庆谈判2、3、全面内战爆发时间：_______年___月；标志：国民党军队向________________发动大规模进攻。解放军作战原则：_________________________________

3、__；作战方法：集中兵力打______________。结果：粉碎了国民党军的_____________。战争性质：美帝国主义出钱出枪、蒋介石出人的反共反人民的战争。【共同探究】1945年毛泽东亲赴重庆谈判时，著名民主人士柳亚子先生称赞毛泽东的行动是“弥天大勇”，你同意柳亚子先生的评价吗？为什么？【归纳整理】学习本课以后，你有什么收获？请你列出本课知识要点。【拓展练习】(拾级而上，顺达成功的顶峰！)1、(2010·河南)历史赋予各个时代不同的主题，如五四运动时期的主题是民主、科学；国共第一次合作时期的主题是打倒列强除军阀。抗日战争胜利后的主题是()A．爱国、救亡B

4、．民主、和平C．自强、求富D．和平、发展2、(2010·广东广州)右图中蒋介石炮制的阴谋诡计与下列哪一事件有关？()A．北伐战争 B．西安事变 C．重庆谈判 D．三大战役3、(2010·湖南湘潭)自2009年台湾开放大陆居民赴台旅游以来，大陆居民赴台旅游络绎不绝。为了吸引大陆观光客，中国国民党党史馆设计制作了右图——蒋介石与毛泽东“欢笑言和版”公仔。历史上蒋介石与毛泽东“欢笑言和”所取得的成果是()A．推翻了北洋军阀的反动统治B．西安事变和平解决C．签署了《双十协定》D．建立了新中国4、(2010·广西贵港)国民党军队大举进攻哪一解放区，全国性的内战从此开始？()

5、A．山东解放区B．东北解放区C．陕北解放区D．中原解放区5、[09重庆中考]阅读下列材料：材料一当此国难极端严重民族生命存亡绝续之时，我们为着挽救祖国的危亡，在和平统一团结御侮的基础上，已经与中国国民党获得了谅解，而共赴国难了……在民族生命危急万状的现在，只有我们民族内部的团结，才能战胜日本帝国主义的侵略。——《中国共产党为公布国共合作宣言》(1937年7月15日)内战时期全国经济状况表（设战前工农业产量为100%）重庆谈判的老照片材料二材料三今天，两岸同胞往来之频繁、经济联系之密切、文化交流之活跃、共同利益之广泛是前所未有的，两岸关系展现出和平发展的光明前景。—

6、—全国政协主席贾庆林在海峡论坛大会上的讲话(2009年5月19日)请回答：(1)根据材料一，说明中华民族怎样才能“挽救祖国的危亡”。结合所学知识，回答这次国共合作的重要作用。(2)根据材料二中的老照片，指出重庆谈判国共双方的代表是谁。结合所学知识，指出国共双方在重庆签订了什么？。后来国民党撕毁这一协定，发动了内战。根据材料二中的图表，说明内战给中国经济带来的影响。(3)综上所述，你得到什么启示？