人教版三年级上册英语教学目标

《人教版三年级上册英语教学目标》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、课题Unit1Lesson1教学目标知识与技能Word:my,your,name,new,year,oldDrills:What’syourname?Mynameis...过程与方法能用较为连贯的几句话介绍自己的姓名和年龄。情感态度价值观通过对话，表达自己的交友意愿。教学重点my,your,name,new,year,old教学难点能够问答What’syourname?Mynameis...教学用具书、卡片教学手段多媒体课件教学方法演示法学习方法自主探究，合作交流，自学、互学课题Unit1Lesson2教学目标知识与技能Drills:Howoldareyou?I’mei

2、ghtyearsold.Whichclassareyouin?I’minclass...过程与方法能够听懂、会说用来询问某人在哪个班级。通过描摹句子来体会句子书写规范。情感态度价值观通过描摹句子，为抄写句子和独立写句子打基础。教学重点Howoldareyou?I’meightyearsold.Whichclassareyouin?I’minclass...教学难点Whichclassareyouin?I’minclass..教学用具书、卡片教学手段多媒体课件教学方法演示法学习方法自主探究，合作交流，自学、互学课题Unit1Lesson3教学目标知识与技能能够读懂介绍个人

3、姓名、性别、年龄及其所在班级等信息。过程与方法通过替换小书信中的关键信息回信，进行自我介绍。情感态度价值观通过书信，表达自己的交友意愿。了解英文书信的基本格式。教学重点了解英文书信的基本格式。教学难点了解英文书信的基本格式，能够正确填写信息。教学用具书、卡片教学手段多媒体课件教学方法演示法学习方法自主探究，合作交流，自学、互学课题Unit1Lesson4教学目标知识与技能能够借助图片读懂本单元的小故事。过程与方法读懂小故事，并在教师的指导下进行表演。情感态度价值观能够通过学习小故事，了解、体会并讨论友谊的含义。教学重点能够借助图片读懂本单元的小故事。教学难点能够借助图片

4、读懂本单元的小故事。教学用具书教学手段多媒体课件教学方法演示法学习方法自主探究，合作交流，自学、互学课题Unit2Lesson1教学目标知识与技能Words:body,head,hair,arm,hand,leg,foot过程与方法能够听懂、会说身体部位的单词，用已学过的句子Ihave...介绍自己的身体部位。情感态度价值观能够跟随录音大胆模仿说唱本课的歌谣。教学重点听懂、会说body,head,hair,arm,hand,leg,foot教学难点用已学过的句子Ihave...介绍自己的身体部位。教学用具书、卡片教学手段多媒体课件教学方法演示法学习方法自主探究，合作交流

5、，自学、互学课题Unit2Lesson2教学目标知识与技能Drills:What’sthematter?My...hurts.过程与方法能够听懂、会说用来询问某人身体有何不适的句子并回答。情感态度价值观能够听懂、会说用来询问某人身体有何不适的句子并回答，学会关心别人。教学重点听懂、会说What’sthematter?My...hurts.教学难点听懂、会说What’sthematter?My...hurts.并在恰当的情境中运用。教学用具书、卡片教学手段多媒体课件教学方法演示法学习方法自主探究，合作交流，自学、互学课题Unit2Lesson3教学目标知识与技能能够借助图

6、片读懂小文段“ABadDay”过程与方法能够模仿录音，较为流利地朗读小文段。情感态度价值观学会关心别人。教学重点较为流利地朗读小文段教学难点较为流利地朗读小文段。教学用具书、卡片教学手段多媒体课件教学方法演示法学习方法自主探究，合作交流，自学、互学课题Unit2Lesson4教学目标知识与技能能够借助图片读懂本单元的小故事。过程与方法读懂小故事，并在教师的指导下进行表演。情感态度价值观能够通过学习小故事，学会爱会自己的身体。教学重点读懂小故事，并在教师的指导下进行表演。教学难点读懂小故事，并在教师的指导下进行表演。教学用具书、卡片教学手段多媒体课件教学方法演示法学习方法

7、自主探究，合作交流，自学、互学