《功和内能》导学案2

《《功和内能》导学案2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、功和内能学习目标：1．知道什么是绝热过程。2．从热力学的角度认识内能的概念。3．理解做功与内能改变的数量关系。4．知道内能和功的单位是相同的。学习重点：理解做功与内能改变的数量关系知道传递的热量与内能变化的关系课前预习：一、焦耳的实验1．绝热过程：系统只由外界对它__________而与外界交换能量，不从外界吸热或放热的过程．2．两个代表实验：热功当量实验和电功当量实验．3．实验结论：在绝热过程中，系统状态变化所需外界做功的数量，只与系统的始末状态有关，与做功方式__________．二、内能1．功：是能量转化的量度，

2、是过程量．2．内能：与系统状态对应的一种能量，是系统所有__________和分子势能的总和，用U表示．3．做功与内能的关系(1)关系：绝热过程中，对系统做的功等于系统始末状态__________的变化量．(2)公式：W＝U2－U1＝ΔU.合作探究：一、绝热过程：1.什么是绝热过程？2.焦耳实验的前提条件是什么？3.下面是焦耳的两个实验：第一个实验结论：________________________________________________________。第二个实验结论：___________________

3、_____________________________________。总结论：________________________________________________________。一、内能在热力学系统的绝热过程中，外界对系统所做的功仅由过程的始末两个状态决定，不依赖于做功的具体过程和方式。类比思考：哪些力做功仅由物体的起点和终点两个位置决定，与物体的运动路径无关？内能的微观定义是什么（第七章）？2、内能的宏观定义是什么（本节）？3、内能的增加量△U与外界对系统所做的功，即：①外界对系统做功，系统的内能

4、增加，在绝热过程中，内能的增量就等于外界对系统做的功，即ΔU=U2-U1=W②系统对外界做功，系统的内能减少。在绝热过程中，系统对外界做多少功，内能就减少多少，即W=-ΔU课堂检测1．下列选项中，不能说明做功可以改变物体的内能的是（）2．A．搓搓手会感到手暖和些B．汽油机汽缸内被压缩的气体温度升高C．车刀切下的铁屑很炽热D．物体在阳光下被晒热在给自行车轮胎打气时，会发现胎内空气温度升高，这是因为（）2．A．胎内气体压强不断增大，而容积不变B．车胎从外界吸收热量C．外界空气温度本来就高于胎内气体温度D．打气时，外界不断对

5、胎内气体做功3、在下述现象中没有做功而使物体内能改变的是（）4、A．电流通过电炉丝使温度升高B．在阳光照射下水的温度升高C．铁锤打铁块使铁块温度升高D．在炉火上的水被烧开4、在焦耳的热功当量实验中，是什么形式的能量转化为系统的内能（）A．重物的动能B．重物的重力势能C．重物的内能D．以上都不对5、物体的内能与哪些因素有关()A．物体的动能B．物体的体积C．物体所有分子热运动的动能D．物体所有分子的分子势能1、如图所示，汽缸放置在水平地面上，质量为m的活塞将汽缸分成甲、乙两气室，两气室中均充有气体，汽缸、活塞是绝热的且不

6、漏气。开始活塞被销钉固定，现将销钉拔掉，活塞最终静止在距原位置下方h处，设活塞移动前后甲气体内能的变化量为ΔE，不计气体重心改变的影响，下列说法正确的是(　B)A．ΔE＝mgh　　　　　B．ΔE>mghC．ΔE