部分专题一第1讲相互作用与物体的平衡

《部分专题一第1讲相互作用与物体的平衡》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第一部分　核心考点突破专题一　力与运动第1讲　相互作用与物体的平衡1．(2011年广东卷)如图1－1－1所示的水平面上，橡皮绳一端固定，另一端连接两根弹簧，连接点P在F1、F2和F3三力作用下保持静止．下列判断正确的是()A．F1>F2>F3B．F3>F1>F2C．F2>F3>F1D．F3>F2>F1图1－1－1解析：结点P在F1、F2、F3三个力作用下处于平衡状态，将三个力平移围成矢量三角形，如图1所示．由各边在矢量三角形中的位置(F3为斜边、F1为较长直角边、F2为较短直角边)可得B选项正确．图1答案：Ｂ2．(

2、2011年上海卷)如图1－1－2所示，在水平面上的箱子内，带异种电荷的小球a、b用绝缘细线分别系于上、下两边，处于静止状态．地面受到的压力为N，球b所受细线的拉力为F.剪断连接球b的细线后，在球b上升过程中地面受到的压力()A．小于NB．等于NC．等于N＋FD．大于N＋F图1－1－2解析：以箱子和a合在一起为研究对象，设其质量为M，剪断连接球b的细线前，则N＝Mg－F＋Fe，其中Fe表示b对a的库仑力；剪断连接球b的细线后，则N′＝Mg＋Fe′，因为在球b上升过程中库仑力变大(距离变近)，所以N′>N＋F，选D.答

3、案：D3．(双选，2011年山东卷)如图1－1－3所示，将两相同的木块a、b置于粗糙的水平地面上，中间用一轻弹簧连接，两侧用细绳固定于墙壁．开始时a、b均静止．弹簧处于伸长状态，两细绳均有拉力，a所受摩擦力Ffa≠0，b所受摩擦力Ffb＝0，现将右侧细绳剪断，则剪断瞬间()图1－1－3A．Ffa大小不变B．Ffa方向改变C．Ffb仍然为零D．Ffb方向向右解析：对b进行受力分析，剪断前b受重力、支持力、向左的弹簧拉力和绳的拉力．由于它所受摩擦力Ffb＝0，所以弹簧的拉力和绳的拉力是一对平衡力，将右侧细绳剪断瞬间，绳

4、的拉力消失，但弹簧的拉力不变，所以b受摩擦力Ffb方向向右，C错误，D正确；由于细绳剪断瞬间，弹簧的弹力不变，所以Ffa大小不变，A正确，B错误．答案：AD4．(2010年广东卷)图1－1－4为节日里悬挂灯笼的一种方式，A、B点等高，O为结点，轻绳AO、BO长度相等，拉力分别为FA、FB，灯笼受到的重力为G.下列表述正确的是()A．FA一定小于GB．FA与FB大小相等C．FA与FB是一对平衡力D．FA与FB大小之和等于G图1－1－4解析：由题意知，A、B两点等高，且两绳等长，故FA与FB大小相等，B项正确．若两绳夹

5、角大于120°.则FA＝FB>G；若夹角小于120°，则FA＝FB

6、变，缓慢增大R2时，F将变小C．保持R2不变，缓慢增大R1时，F将变大D．保持R2不变，缓慢增大R1时，F将变小图1－1－5解析：保持R1不变，缓慢增大R2时，由于R0和R2串联，R0两端的电压减小，即平行板电容器的两个极板的电压U减小，带电小球受到的电场力F电＝qE＝q·减小，悬线的拉力为F＝　　　　　将减小，选项B正确，A错误．保持R2不变，缓慢增大R1时，R0两端的电压不变，F电不变，悬线的拉力为F不变，C、D错误．答案：B6.(2009年广东卷)建筑工人用图1－1－6所示的定滑轮装置运送建筑材料．质量为70

7、.0kg的工人站在地面上，通过定滑轮将20.0kg的建筑材料以0.50m/s2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为(g取10m/s2)()A．510NB．490NC．890ND．910N图1－1－6解析：对建筑材料进行受力分析．根据牛顿第二定律有F－mg＝ma，得绳子的拉力大小等于F＝210N；然后再对人受力分析，由平衡的知识得Mg＝F＋FN，得FN＝490N，根据牛顿第三定律可知人对地面的压力为490N.答案：B从近三年的试题来看，考查的内容主要是受力分析、物体的平衡、整体

8、法和隔离法的应用、弹簧弹力和摩擦力大小和方向的计算及判断；解题方法主要是正交分解法、三角形法、力的合成与分解等，只要抓住平衡状态条件列方程就可以解答．如广东2011年和2010年的力学选择题都比较基础，连续两年都考了三力平衡的问题，物理情景来源于生活，情景比较简单，考核最基础的知识．研究对象的确定【例1】(双选，2011年湛江二中月考)如图1－1－7，三块质