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《部分专题一第1讲相互作用与物体的平衡》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一部分 核心考点突破专题一 力与运动第1讲 相互作用与物体的平衡1.(2011年广东卷)如图1-1-1所示的水平面上,橡皮绳一端固定,另一端连接两根弹簧,连接点P在F1、F2和F3三力作用下保持静止.下列判断正确的是()A.F1>F2>F3B.F3>F1>F2C.F2>F3>F1D.F3>F2>F1图1-1-1解析:结点P在F1、F2、F3三个力作用下处于平衡状态,将三个力平移围成矢量三角形,如图1所示.由各边在矢量三角形中的位置(F3为斜边、F1为较长直角边、F2为较短直角边)可得B选项正确.图1答案:B2.(
2、2011年上海卷)如图1-1-2所示,在水平面上的箱子内,带异种电荷的小球a、b用绝缘细线分别系于上、下两边,处于静止状态.地面受到的压力为N,球b所受细线的拉力为F.剪断连接球b的细线后,在球b上升过程中地面受到的压力()A.小于NB.等于NC.等于N+FD.大于N+F图1-1-2解析:以箱子和a合在一起为研究对象,设其质量为M,剪断连接球b的细线前,则N=Mg-F+Fe,其中Fe表示b对a的库仑力;剪断连接球b的细线后,则N′=Mg+Fe′,因为在球b上升过程中库仑力变大(距离变近),所以N′>N+F,选D.答
3、案:D3.(双选,2011年山东卷)如图1-1-3所示,将两相同的木块a、b置于粗糙的水平地面上,中间用一轻弹簧连接,两侧用细绳固定于墙壁.开始时a、b均静止.弹簧处于伸长状态,两细绳均有拉力,a所受摩擦力Ffa≠0,b所受摩擦力Ffb=0,现将右侧细绳剪断,则剪断瞬间()图1-1-3A.Ffa大小不变B.Ffa方向改变C.Ffb仍然为零D.Ffb方向向右解析:对b进行受力分析,剪断前b受重力、支持力、向左的弹簧拉力和绳的拉力.由于它所受摩擦力Ffb=0,所以弹簧的拉力和绳的拉力是一对平衡力,将右侧细绳剪断瞬间,绳
4、的拉力消失,但弹簧的拉力不变,所以b受摩擦力Ffb方向向右,C错误,D正确;由于细绳剪断瞬间,弹簧的弹力不变,所以Ffa大小不变,A正确,B错误.答案:AD4.(2010年广东卷)图1-1-4为节日里悬挂灯笼的一种方式,A、B点等高,O为结点,轻绳AO、BO长度相等,拉力分别为FA、FB,灯笼受到的重力为G.下列表述正确的是()A.FA一定小于GB.FA与FB大小相等C.FA与FB是一对平衡力D.FA与FB大小之和等于G图1-1-4解析:由题意知,A、B两点等高,且两绳等长,故FA与FB大小相等,B项正确.若两绳夹
5、角大于120°.则FA=FB>G;若夹角小于120°,则FA=FB6、变,缓慢增大R2时,F将变小C.保持R2不变,缓慢增大R1时,F将变大D.保持R2不变,缓慢增大R1时,F将变小图1-1-5解析:保持R1不变,缓慢增大R2时,由于R0和R2串联,R0两端的电压减小,即平行板电容器的两个极板的电压U减小,带电小球受到的电场力F电=qE=q·减小,悬线的拉力为F= 将减小,选项B正确,A错误.保持R2不变,缓慢增大R1时,R0两端的电压不变,F电不变,悬线的拉力为F不变,C、D错误.答案:B6.(2009年广东卷)建筑工人用图1-1-6所示的定滑轮装置运送建筑材料.质量为707、.0kg的工人站在地面上,通过定滑轮将20.0kg的建筑材料以0.50m/s2的加速度拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,则工人对地面的压力大小为(g取10m/s2)()A.510NB.490NC.890ND.910N图1-1-6解析:对建筑材料进行受力分析.根据牛顿第二定律有F-mg=ma,得绳子的拉力大小等于F=210N;然后再对人受力分析,由平衡的知识得Mg=F+FN,得FN=490N,根据牛顿第三定律可知人对地面的压力为490N.答案:B从近三年的试题来看,考查的内容主要是受力分析、物体的平衡、整体8、法和隔离法的应用、弹簧弹力和摩擦力大小和方向的计算及判断;解题方法主要是正交分解法、三角形法、力的合成与分解等,只要抓住平衡状态条件列方程就可以解答.如广东2011年和2010年的力学选择题都比较基础,连续两年都考了三力平衡的问题,物理情景来源于生活,情景比较简单,考核最基础的知识.研究对象的确定【例1】(双选,2011年湛江二中月考)如图1-1-7,三块质
6、变,缓慢增大R2时,F将变小C.保持R2不变,缓慢增大R1时,F将变大D.保持R2不变,缓慢增大R1时,F将变小图1-1-5解析:保持R1不变,缓慢增大R2时,由于R0和R2串联,R0两端的电压减小,即平行板电容器的两个极板的电压U减小,带电小球受到的电场力F电=qE=q·减小,悬线的拉力为F= 将减小,选项B正确,A错误.保持R2不变,缓慢增大R1时,R0两端的电压不变,F电不变,悬线的拉力为F不变,C、D错误.答案:B6.(2009年广东卷)建筑工人用图1-1-6所示的定滑轮装置运送建筑材料.质量为70
7、.0kg的工人站在地面上,通过定滑轮将20.0kg的建筑材料以0.50m/s2的加速度拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,则工人对地面的压力大小为(g取10m/s2)()A.510NB.490NC.890ND.910N图1-1-6解析:对建筑材料进行受力分析.根据牛顿第二定律有F-mg=ma,得绳子的拉力大小等于F=210N;然后再对人受力分析,由平衡的知识得Mg=F+FN,得FN=490N,根据牛顿第三定律可知人对地面的压力为490N.答案:B从近三年的试题来看,考查的内容主要是受力分析、物体的平衡、整体
8、法和隔离法的应用、弹簧弹力和摩擦力大小和方向的计算及判断;解题方法主要是正交分解法、三角形法、力的合成与分解等,只要抓住平衡状态条件列方程就可以解答.如广东2011年和2010年的力学选择题都比较基础,连续两年都考了三力平衡的问题,物理情景来源于生活,情景比较简单,考核最基础的知识.研究对象的确定【例1】(双选,2011年湛江二中月考)如图1-1-7,三块质
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