资源描述:
《旋转整章复习课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、第二十三章旋转总复习-11xyAO1.把下图中的L形图形绕原点O旋转,使A点旋转到A′点,画出旋转后的图形.A'课堂练习(12月1日)2.⑴如图,画出△ABC绕点A按逆时针方向旋转900后的对应三角形;DABCABC⑵如果点D是AC的中点,那么经过上述旋转后,点D旋转到什么位置?请在图中将点D的对应点D′表示出来.(3).如果AD=1cm,那么点D旋转过的路径是多少?3.如图,△ABC是等边三角形,D是BC上一点,△ABD经过旋转后到达△ACE的位置.⑴旋转中心是哪一点?⑵旋转方向和旋转角度各是什么?⑶AB边的中点M转到了
2、什么位置?⑷设BC=6,则点M经旋转到达它的对应点位置的过程中所经过的路径长为.N4.一块含有30°的直角三角板ABC,在水平桌面上绕C按顺时针方向旋转到ΔA′B′C的位置。若BC的长为15cm,那么顶点A从开始到结束所经过的路径长为()¬ABCA′B′ABCDEF5、如图,ΔDEF是由△ABC绕某一中心旋转一定的角度得到,请你找出这旋转中心.找旋转中心旋转中心在对应点连线的垂直平分线上。1-1O①xy6.找出图中两个图形的旋转中心②7、如图,把两张边长为10cm得正方形纸片放在桌面上,使一张纸片的一个顶点放在另一张正方形
3、纸片的中心位置O处,试问,桌面被这两张正方形纸片所覆盖的那部分面积是多少?8.如图,将边长都为2cm的正方形纸片按如图所示摆放在桌面上,使一张纸片的一个顶点放在另一张正方形纸片的中心位置.5张正方形重叠部分的面积是多少?n张正方形重叠部分的面积是多少?EFHGEFHG12月1日作业要求:(1)不用抄题(2)写出解题过程,无论是填空选择解答(3)选做题目,96分以下的同学不用做,96分以上的同学必做.1.如图所示的方格纸中,将△ABC向右平移8格,再以O为旋转中心逆时针旋转900,画出旋转后的三角形.OCBA2.在如图的
4、方格纸中,每个小方格都是边长为1个单位的正方形,△ABC的三个顶点都在格点上(每个小方格的顶点叫格点).画出△ABC绕点O顺时针旋转90°后的三角形,并求点A旋转后所经过的路线长.3.△ABC是△DEF旋转得到的,你能找到它的旋转中心吗?若能请画出来.ABCDEF4.如图所示两个圆,其中圆O2是由圆O1旋转得到的,请问你能否找到它的旋转中心?有多少个?ABCA1C1C2A25.如图:等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,先将△ABC绕点B顺时针旋转到△A1BC1位置(点A,B,C1在同一直线上),再将△A1
5、BC1沿BC1方向平移到△A2C1C2的位置。(1)在图上画出整个过程中A点所经过的路线。(2)求出该路线的长度。阅读材料:如图(一),在已建立直角坐标系的方格纸中,图形①的顶点为A、B、C,要将它变换到图④(变换过程中图形的顶点必须在格点上,且不能超出方格纸的边界).例如:将图形①作如下变换(如图二).第一步:平移,使点C(6,6)移至点(4,3),得图②;第二步:旋转,绕着点(4,3)旋转180°,得图③;第三步:平移,使点(4,3)移至点O(0,0),得图④.则图形①被变换到了图④.6.操作与思考解决问题:(1) 在
6、上述变化过程中A点的坐标依次为:(4,6)→(,)→(,)→(,)解决问题:(2) 如图(三),仿照例题格式,在直角坐标系的方格纸中将△DEF经过平移、旋转、翻折等变换得到△OPQ.(写出变换步骤,并画出相应的图形)(图三)7、如图,在网格中有一个四边形图案.(1)请你画出此图案绕点D顺时针方向旋转900,1800,2700的图案,你会得到一个美丽的图案,千万不要将阴影位置涂错;(2)若网格中每个小正方形的边长为l,旋转后点A的对应点依次为A1、A2、A3,求四边形AA1A2A3的面积;(3)这个美丽图案能够说明一个著名结
7、论的正确性,请写出这个结论.ABCDPP′选做EF①②③如图,把正方形ACFG与Rt△ACB按如图(甲)所示重叠在一起,其中AC=2,∠BAC=600,若把Rt△ACB绕直角顶点C按顺时针方向旋转,使斜边AB恰好经过正方形ACFG的顶点F,得△A′B′C,AB分别与A′C,A′B′相交于D、E,如图(乙)所示.(甲)你能得到什么结论?选做2求△ACB与△A′B′C′的重叠部分(即四边形CDEF)的面积.选做3.已知:在五边形ABCDE中,AB=AE,BC+DE=CD,∠ABC+∠AED=180°.求证:AD是∠CDE的平分
8、线.选做4.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,且BC>AD;∠D=90°,BC=CD=12,∠ABE=45°.若AE=10,求CE的长.