分数乘、除法和比总复习

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1、分数乘、除法和比总复习白竹亭小学张晓云教学目标1．通过复习，使学生熟练地掌握分数乘除法的计算方法，形成相应的技能，提高计算能力，培养良好的计算习惯。2．使学生通过整理复习，进一步理解比和分数乘除法的意义，能正确进一步掌握分数乘、除法的计算和分数四则混合运算的运算顺序，能正确进行计算。培养学生分析和解决实际问题的能力，发展学生思维。3．经历分数乘除法知识的回顾和应用过程，体验复习归纳、综合应用的学习方法。4．在复习教学活动中，体验知识之间的相互联系和知识的应用价值，激发学习的兴趣，体验学习成功的快乐，培养学生严谨认真的学习态度。教学重点：能熟练掌握分数乘除

2、法的计算方法，完成典型问题的解决。教学难点：掌握解决分数乘除法和比的问题的思路和方法。教学准备：课件。第一课时教学过程：一、回顾单元知识引入：同学们，我们已经学习了分数乘法和分数除法和比，你还记得这三个单元都学习了哪些内容吗？（板书课题《分数乘除法和比总复习》。）【设计意图】开门见山，直接导入本课复习内容，以提问形式，唤起学生旧知的认识，并提出本节课复习的重点内容。一、揭示课题谈话：这学期的数学学习已经全部完了，从今天开始我们要对多学内容进行整理与复习，这节课我们先整理和复习分数的乘除法和比的相关知识，以及分数乘、除法计算。通过复习，要进一步认识比和分数

3、的意义，了解比和分数乘除法之间的联系，正确的求比值、化简比；要进一步掌握分数计算，提高运算能力。二、复习内容（一）分数乘法1分数乘法的意义：2计算方法3混合运算4运算定律（二）分数除法1认识倒数2计算方法3混合运算（三）比1比的意义2比的读法3各部分名称4基本性质（四）比与除法分数之间的关系三课件练习【设计意图】在复习准备阶段，结合教材设计的基本练习题，帮助学生激发起原有的知识记忆，为整理形成知识脉络打下基础。四、课堂总结谈话：这节课我们复习了哪些内容？你有哪些收获？还有什么问题吗？五、布置作业完成补充习题的相应练习