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时间:2019-09-11
《数学北师大版一年级下册加与减二的复习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《加与减二》的复习教案六塘广洞小学张秀娥教学目标:1.能熟练计算不进位退位的两数加减法,知道算理和算法。2.能运用所学知识解决实际问题,并正确、规范地书写。复习重点:正确、熟练地进行计算复习难点:多种方法思考和表达教学具准备:白板、课本、课件复习过程:一、激趣导入,揭示课题:师:同学们喜欢听故事吗?今天老师就给大家讲一个《小熊开店》师:同学们听了这个故事后,认为学好数学重要吗?要不要认真上课,能不能好好上课,这节课我们就一起来复习第五单元《加与减二》(板书课题)二、自主合作,回顾(1)复习计算方法和名称师:同学们玩过开过车的游戏吗?喜欢玩吗?下面我们就一
2、起来玩开火车的游戏吧(出示课件)20+30=60-40=50+10=90-70=25+4=68-5=53+6=48-3=56+30=84-50=37+40=72-20=36+23=63+35=57-42=68-11=师:同学们真不错,口算能力都很强,每一行算式都有它自己特点,同时每一行算式也都有它简单的计算方法。老师把它整理了出来。(出示课件)问:同学们齐读一遍好吗?师:我们每个人都有自己的名字,算式中的每一个数字也有它自己的名称,你知道它们的名称吗?(出示课件)师:下面我们就一起来做一做这两道简单的题目,看看同学们对算式中的名称是否理解和掌握(出示课件
3、)师:说说你是怎样列式的?师:列竖式计算是我们学过的计算方法中最简单最容易错的一种,所以列竖式计算我们要注意什么呢?下面我们就一起来做一做这个闯关游戏吧?(出示课件)师:同学们齐读一遍好吗?师:看到大家表现如此的出色,啄木鸟医生想请同学们帮这几棵生病的小树把病治好,你们愿意吗?师:老师今天不仅带来了知识和游戏,老师还想送同学们一首歌,休息一下马上回来(2)解决问题师:好听吗?上课之前我打听到说我们班小朋友是最聪明的可爱的,鉴于大家的表现,老师决定带你们去智慧到看看。(出示课件)师:说说题目让我们求什么?求语文书和数学书一共是多少,我们就必须知道语文书有多
4、少本,数学书有多少本对吗?题目有直接告诉我们这些信息吗?:师:怎样列式?师:说说你为什么用加法?师:这位同学真聪明知道“求一共是多少或合起来是多少?”这样的数学问题用加法计算师:丰收的季节到了,小兔子一起到山坡上收白菜来了,看勤劳的小兔子在说些什么呢?(出示课件)师:一样多?和谁一样多,是多少?题目让我们求什么?怎样列式?师:有句话说的好,“别让我们的眼泪成为地球上最后一滴水。”保护环境,从我做起。瞧,亮亮、丽丽、还有小军他们就在对刚回收的废电池进行统计呢?(出示课件)师:谁来说说题目告诉了我们哪些数学信息,对所求的问题有什么帮助?师:求丽丽回收了多少,
5、我们应该用哪些数学信息?用什么方法计算?怎样列式?师:求小军回收了多少,我们应该用哪些数学信息?用什么方法计算?怎样列式?师:对于解决这类数学问题有这样的一句话,大家齐读(出示课件)师:请同学观察,图中给了我们什么数学信息,根据这些数学信息,你能提出哪些数学问题?并列式计算三、总结结束师:同学们这节课你们开心吗?数学有趣吗?你有什么收获?下课和同学说说吧
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