2019总校XX年工作总结

《2019总校XX年工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、总校XX年工作总结　　一年来，姚寨总校全面贯彻落实党的教育方针，本着办人民满意的教育宗旨，全面实施素质教育，坚定不移的推行高效课堂改革和实施自主管理，以经开区文教局“教育质量提升年”为工作目标，不断优化各项工作，提高工作质量，提高课堂效益和管理效益。全体教师同舟共济，开拓进取，科学、民主、平等、向上、奉献、进取已成为学校发展的主线。现将一年来的工作总结如下：　　　一、树立良好师德师风，提高教师队伍素质。　　1、加强领导班子建设，明确职责分工。在日常的工作中，整个领导班子团结协作，各项工作有条不紊。同时，在工作中能充分发挥了领导班子的民主管理作用，能充分调动班子成员的工作积

2、极性和创造性，做到既分工又合作，勤政高效，非常出色的完成了本学年的各项工作。　　2、加强教师职业道德建设。各学校组织教师学习了党报党刊和先进教师的育人事迹。同时，借助市区级各类优秀教师的评选活动，学习周边优秀教师的先进事迹。着力提高教师的政治思想素养和职业道德水平，打造互相合作、共同提升的团队精神。　　3、健全制度管理，严肃工作纪律，提高教师从教的自律性。姚寨总校根据教育发展的新变化，用规章制度严格约束、引导、修正、规范教师的教育行为，最终变规章制度为教师的职业自觉性，保证了学校正常的教育教学秩序。相比以往，无故请假的教师少了，违反工作纪律的教师少了，教师的制度观和工作纪

3、律性得到了增强。　　二、强化教学管理工作，努力提升教学质量。　　1、强化教学常规细节管理。每个月，总校各包校校长通过“定期检查和随机检查相结合”的办法，把备课、上课、作业批改、课后辅导、教后反思等作为检查重点，并将检查结果及时反馈给教师，督促教师及时改进。同时，每周对各校教研组开展的教研活动进行跟踪检查，在检查过程中，做到定时间、定地点、定人员，切实保证每位教师能深入参与活动。　　2、加强教学质量监控机制，努力提高教育教学质量。本年度，学校在期中、期末学生学业情况检测的同时，进一步落实教育教学的过程性管理。每月举行月考，让教师们能针对学生目前的学习现状和普遍存在的突出问题

4、，在教学中加以重视并针对性地采取一些有效措施予以弥补，有效提高了各校的教育教学质量;　　3、加强业务培训，提高专业水平。开学初，对全体教师进行以新课堂创建为主要内容的集中培训。并组织全校教师教材进行了集体研讨，分单元对本学期的语文、数学、英语三个科目的通案进行整理，走出去，请进来，学校组织各学科教师外出学习、培训，做到培训有记录，回校有反馈。8月15日，特别聘请了紫薇苑小学朱小霞老师、西上壁小学李娅老师、贾口小学代瑞叶老师做专题讲座。每位老师都结合自己的工作实际，介绍了一些在教学管理中的心得体会，通过一个个真实、鲜活的案例，展示自己对教育事业的理解和对学生的热爱。8月27

5、日，南沿村总校石丽花、李宏、王静娜三位老师到姚寨总校，把自己的教学经验和工作感悟与大家分享，并结合自己的教育教学实践，具体说明打造高效课堂的要点、班级管理的方法。　　5、搭建交流平台，促教师专业成长。　　成功组织了姚寨总校优质课比赛、“语文、英语经典美文永传诵”比赛、小学教师基本功大赛等活动，选出优秀代表参加上一级比赛、10月7日，在中心二小举行了师生素养展示活动。全体教师参加了活动，各学校展出了思维导图、手抄报、书法作品、教师粉笔字“每日一练”、特色作业等，教师们认真观摩、互相学习、取长补短。　　三、体育、卫生、艺术方面　　体育工作　　1、切实开展阳光体育运动，虽然部分

6、学校因场地原因一些大型的活动受到了限制，但我们设计了一些小型的易操作的跳绳、打毽子、跳格子、校园健美操等游戏活动，保证了学生每天在校一小时锻炼时间及上下午各一次眼保健操。　　2、加强学生体质健康监测平台建设，认真对每一个学生进行了体质健康监测，数据上报及时、规范，　　　3、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作，我校按照区文教局民族舞蹈进校园总体部署，抽调骨干教师参加局组织的培训，结束后，积极组织了二次培训，目前，各校普及校园民族舞的工作已完成。　　4、组建了总校学生田径队，并制定了详细的训练计划，利用每周一、三、五下午第三节课及周六、日的上午时间对队员进行强化

7、训练，通过努力在区文教局组织的运动会上取得了团体第一名，个人十金九银六铜、创两项破一项记录的好成绩。　　5、组织教师积极参加区文教局组织的教职工羽毛球赛并取得了女子单打第三名的好成绩。　　6、组建总校校教师篮球代表队，积极参加区文教局组织的教职工篮球赛。　　　7、成功举行了姚寨总校第二届小学生田径运动会。　　8、在全市小学生田径运动会上取得个人单项两个第5名，两个第7名，一个第8名的优异成绩。　　、卫生工作　　1、开学初联合乡卫生院对各校校长对进行了传染病防控知识培训，加强了对学生的卫生保健工作。　　2、规范了学校卫生管理制度