说一不二-避免歧义

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1、说“一”不“二”--避免歧义语言文字运用请品读下面两幅对联明日逢春好不晦气终年倒运少有余财此屋安能久居主人好不悲伤一日，吏部尚书和绅与工部侍郎纪晓岚同行，见一狗从面前经过，和绅想戏弄一下纪晓岚，便问：“此为何物，是狼是狗？”纪晓岚面有难色的回答：“是狗。”和绅很高兴耍到纪晓岚，接着又问：“何以见得是狗?”。纪晓岚答到：“欲辨此为何物，观尾即可知，下垂是狼，。”是狼是狗？上竖是狗美国前总统威尔逊曾任新泽西州州长。一天晚上，有人打电话通知他，本州的一位参议员去世了。威尔逊还没从忧伤中恢复过来，电话又响了。

2、本州的一名著名政客直言不讳地说：“州长先生，我希望代替那位参议员的位置。”威尔逊对这种张口要官的行径很是反感，他沉默了片刻，说：“只要没意见，我本人完全同意！”殡仪馆有个八十岁的富翁去世后，他的女婿与年幼的儿子子争夺遗产。老人临终留下一封遗嘱：“吾六十生一子人言非是吾子也家业田园尽付与女婿外人不得争执。”女婿认为遗嘱明明写着：“吾六十生一子,人言非是吾子也,家业田园尽付与女婿,外人不得争执。”遗产都归自己，但是富翁的儿子却因此将老人的女婿告上了法庭，假如你是富翁儿子的律师，你将如何维护他的权益。吾六十生

3、一子,人言非,是吾子也。家业田园尽付与,女婿外人不得争执歧义的分类P95词汇歧义组合歧义语法结构歧义语义结构歧义歧义口头歧义书面歧义口头歧义口头歧义是指读音相同而意义不同造成的歧义。明天qīzhōng考试经常吃这东西能zhì癌产品全bù合格岸边停着一艘yóu船我买10斤shí油老张分工专管cáiwù同音异形歧义词汇歧义词汇歧义是指某个形式相同而意义不同的词语造成的歧义。同形同音歧义：他原来住这里（“以前”或“发现了真实情况”）同形多义歧义：菜不热了（“不热了，凉了”或“加热”）同形多音歧义：还欠款四万元

4、（“hái，仍旧”或“huán，归还”）他不会说话。妈妈背着儿子去上课。这个人好说话。我想起来了。词汇歧义组合歧义是同一类型的结构都可能会有歧义。如“咬死了猎人的狗”、“撞倒了他的自行车”语法结构歧义结构层次不同：两个外语学院的学生结构关系不同：我们要进口钢材偏正：进口的钢材动宾进口钢材，不进口别的关系层次不同：日夜思念着我的慈祥的母亲(修饰不同)(短语类型)(停顿不同)这个报告我写不好。我说不过他也得说。他知道这件事不要紧。领导群众要注意些什么？我还要煎鸡蛋。我们要学习文件。语法结构歧义语义结构歧义层

5、次和关系一样，但仍有歧义反对的是少数人鲁迅的书中山公园松树最多动词和名词名词和名词修饰语与多对象小徐的毛衣织得好。小林在火车上写字。刘芳看望被丈夫打伤的李红。老王有个儿子很骄傲。语义结构歧义妙手回春解歧义：“修改法”在没有上下文的情况下，通过添加、替换、移位等办法，直接修改原句使有歧义的句子变成没有歧义的句子。我倒了一杯茶。例：他原来是经理。先“补写法”在保持原句不变的情况下，通过在原句的前后补写上必要的句子来消除歧义。△这个人连领导都不理补写法消除：①这个人连领导都不理，大家也别理他。②这个人连领导都

6、不理，态度傲慢，自以为是，也更瞧不起我们了。开刀的是他父亲。他不会说话。1、我们要进口家电。2、我想起来了。请用“修改法”和“补写法”，分化下面的歧义句的意思。说“一”不“二”--避免歧义第二课时语言文字运用从哪些角度去判断一个句子是否有歧义？提示：从判断句子歧义类型的角度入手。判断句子是否有歧义的办法：一、看相关短语结构是否可以作不同理解。1、领导群众要注意些什么？文件上已经写得很明白了。（2003年高考题）2、我们要学习文件。(1994年上海高考题)二、看重音是否可以落在不同的字眼上。1、一个季度

7、就生产了五百台录音机。（1989年高考题）2、我想起来了。（1989年高考题）三、看是否可以在不同位置停顿。1、教师节中老师希望学生别送礼品送祝福。（2004年高考题）2、山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。（2005年高考天津卷）四、看同一成分是否能够修饰不同词语。1、身体瘦弱的水生的祖父已经七十多岁了。（2004年高考题）2、局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。（1998年高考题）五、看相关词语是否存在不同指向和多义的现象。1、祁爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴，于是两人亲切

8、地交谈了起来。（05年高考题）2、今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。（05年高考题）六、看相关字眼在句中是否存在多音现象。1、 还欠款两万2、 这个人好说话七、看“和”字是否造成歧义。天津和北京的部分地区下了雨。他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场。“禁止取缔”可以理解为动宾关系，即不允许取缔；可以理解为关列关系，其意思就是禁止和取缔。八、看相关短语结构关系是否可