少年王冕探究单

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1、24少年王冕班级：姓名：学号：快乐出发一、朗读课文我朗读课文遍，读给听，他对我的评价是：正确流利基本正确流利还要努力二、查字典，解决生字。⑴“冕”的意思：⑵下面句子中多音字的读音我会选。闷①娘，我在学堂里也闷（mēnmèn）得慌，不如帮人家放牛，心里倒快活些。②一天，正值黄梅时节，天气闷（mēnmèn)热。我的理由：供王冕七岁时父亲就去世了，靠母亲做些针线活供(ɡōnɡɡònɡ)他读书。这几年年成不好，只靠我做些针线活儿挣的这点钱，实在供(ɡōnɡɡònɡ)不起你读书。我每天供(ɡōnɡɡònɡ)你

2、两顿饭，早上再给你两个钱买点心吃，只是做事要勤快些。我的理由：载春光明媚的时候，王冕就用一辆牛车载（zǎizài）着母亲，到村上湖边走走。我的理由：三、概括课文，理清文章脉络课题叫《少年王冕》，所以文中所写的事情一定是发生在他少年时期的。课文写了他哪几个年龄段的事？分别写了什么事？我会简要概括。七岁，父亲去世；，；，；，。四、体会人物形象王冕是个怎样的孩子，请摘抄相关语句，写一写自己的感想。摘抄的语句：我的感想五、我的疑问幸福漫游听写词语满载而归1.找一找原文第一回《说楔子敷陈大义借名流隐括全文》，

3、了解长大以后的王冕。2.读一读《儒林外史》，了解一下书中其他的读书人，想一想作者又是怎样来写这些人的。