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时间:2019-09-11
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5、级:学号:电话:邮箱:访谈报告一、目标职业生涯人物选取:我结合自身兴趣爱好,自我认知环节的科学分析,以及对市场环境的职业认知,我将自己的目标定位为“民办教育机构的高级管理者”。由于自己大学毕业之后我需要进入一家大型民办教育机构,从最基层的管理者做起,最后努力升至高级管理者。所以我希望能够对一位大型民办教育机构中的管理者进行访谈。同时我还希望能够解决一些我在教育思想和教育理念等方面的疑惑,我还希望能够对一位从事教育研究的专家教授进行访谈。为此,我选取了自己的访谈对象:商丘师范学院教育学院的————教授和————教育集团的——校长。二、目标职业生
6、涯人物简介:杨金梅女士:现任睿源培训学校商丘分校校长,1993年毕业于商丘师范学院汉语言文学专业,后在商丘实验小学担任教师。刘女士:睿源培训学校的董事长,2003年毕业于河南大学教育学院。张舟子博士:在商丘师范学院新闻传播学院任教三、访谈重点:更加直观的了解民办教育机构管理者应具备的素质,从而指导现在的学习和生活;了解民办教育机构管理者平时的工作情况,对自己未来的工作有更加清楚地认识;询问企业高级管理人员的产生过程,来思考自己制定的目标是否科学合理。三、访谈过程简介:由于采用的是在对方单位的访谈形式,并非在演播厅,因此我设计的是以聊天的形式进
7、行访谈。访谈开始,我先由进入睿源学校之后见到的情况开始聊起,更进一步了解到对方学校的办学情况,之后进一步了解民办教育的市场和发展空间。对于教师和管理者的需求情况。同时对于民办教育和公立学校多教师和管理者的需求做了一个对比,发现公办教育学校目前教师的缺口并不大,并且很难进入较高级别的公立学校。而选择民办教育相比是一个不错的选择,因此我选择成为民办教育机构管理者这条就业道路是科学合理的。并且对方明确指出在人才的引进过程中更多的是考虑到求职者的能力和经验,这点对于我来说是一个很大的优势。访谈即将结束,我又针对自己的求职目标——成为新东方的高级管理或
8、者分校校长,是否可行听取了对方的建议。杨校长指出,培训机构的管理者一部分来自于直接应聘,还有一大部分产生于内部提升,因此从基层岗位做到校长这一职位还是很有可能的,但
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