中考语文 题型及复习要点 题库

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1、中考语文题型及复习要点一、文言文(42分)——期望值40分(一)默写1—6题(18分)准备做:罗列09~2013年的中考默写句子,并有针对性地配套练习。(二)诗词理解7、8题(4分)复习要点:第7题文化含量高的名词性词语,点击后面20首古诗的词语解释第8题每一联(或每一阕)的意思(点击要点、题型:选择题)准备做:罗列09~2013年的中考默写句子,并有针对性地配套练习。(三)课内文言文9—11题(8分)复习要点:第9题文学常识(作者、朝代等)第10题句子翻译(方法)第11题段意、主旨准备做:罗列09~2013年的中考题目,并有针对性地配套

2、练习。(四)课外文言文12—15题(12分)v12题——实词解释复习要点:150个实词v13题——句子翻译复习要点:字字落实,连词成句v14题——内容理解答题诀窍:注意方法v15题——中心提炼答题诀窍:与第14题有“亲属关系”;答必扣题准备做:罗列09~2013年的中考题目,并有针对性地配套练习。二、现代文(48分)——期望值40分考点一:能正确书写3500个常用汉字。试题举隅:v(2008)第②段加点词“名付其实”中的错别字是,正确的写法是。(2分)准备做:罗列09~2013年的中考题目,并准备3500常用字给学生。考点二:能运用11种

3、标点符号。复习要点:v明确规定掌握的11种标点符号。v句号、感叹号、问号表示不同的语气。v联系上下文,理解引号、省略号、破折号在文中的意义。v借助分号、冒号等理解句子之间的关系。准备做:罗列09~2013年的中考题目,并把11种标点符号不同的作用整理出来,配套练习。考点三:能根据语言环境理解词义,辨析同义词反义词,领会词语的感情色彩。试题举隅:v(2008)11.第③段中与加点词“丰饶”意思相近的词语是,加点词“肥料”在文中的意思是。(4分)复习要点:v联系上下文,词不离句。v审题要仔细,注意题目要求。v领会感情色彩,注意词语搭配。准备做

4、:罗列09~2013年的中考题目,并有针对性地配套练习。考点四:能识别和运用陈述句、感叹句、疑问句、祈使句等4种句式。试题举隅:v(2007)17题v品读第⑥段画线部分“‘奶奶。’‘奶奶!’‘奶奶——’”,从语气的角度分析“我”心理变化的过程。(6分)复习要点:v明确四种语气不同的句式;注意不同句式所使用的标点符号不同。v陈述句与疑问句中的反问句转换时,要注意不改变原意。(在适当之处加或减一个否定词即可)v一般而言,反问句较陈述句语气强烈。准备做:罗列09~2013年的中考题目,并有针对性地配套练习。考点五、六、七v(5)能根据不同文体的

5、特点,读懂文章的内容。v(6)能分析文章的思路结构:说明文(时间顺序、空间顺序、逻辑顺序);记叙文(顺叙、倒叙、插叙);议论文(总分、并列、层进、对照)。v(7)能把握文中句子的含义,能分析句子或段落的表达作用,能概括文章要点或主旨。复习要点:运用“三步五字诀”一读(仔细认真阅读)二理(理清层次结构)三做:1、审——审题认真仔细2、定——确定回读范围3、寻——寻找关键语句4、思——思考答题形式5、写——书写清晰完整说明文阅读试题举隅:v(2008)13题v根据文意,下列理解错误的一项是(3分)vA.海洋宝藏包括丰富的生物、矿产及深层海水等

6、资源。vB.人工制造“涌升海面”是为了充分利用深层海水资源。vC.深层海水中无法进行光合作用,微量元素都被保存下来。vD.单位面积涌升海域的鱼类生产量是外洋海域的数万倍。记叙文阅读试题举隅:v(2008)16题v请具体说明第③段在文中的作用。(6分)(1)(2)试题举隅:v(2008)19题v从全文看,对标题“年轻的国旗”理解最贴切的一项是(3分)vA.年轻的姑娘们让国旗在异国的小镇上第一次升起vB.年轻姑娘们的行动表明她们就像那面飘扬的国旗vC.国旗在小镇的清晨升起,为小镇增添了勃勃生机vD.国旗是祖国的象征,寓示着伟大祖国的勃勃生机议

7、论文阅读试题举隅:v(2005)11题v本文围绕文学展开论述,第③段主要论述了;第④段主要论述了。(4分)准备做:罗列09~2013年的中考题目,并有针对性地配套练习。考点八:能识别和运用7种修辞方法,能理解修辞方法的表达效果。复习要点:v明确中考规定的7种修辞方法。v懂得7种修辞方法的识别特征。v理解修辞方法的表达效果——或形象生动;或强调突出。v能联系句意、结合文意,完整答题。准备做:罗列09~2013年的中考题目,并有针对性地配套练习。考点九:能辨别4种说明方法,并分析其作用。试题举隅:v(2009)18题v第⑥段运用的说明方法是_

8、___,其作用是____。(3分)复习要点:v明确中考规定的4种说明方法。v懂得4种说明方法的识别特征。v理解说明方法的作用——准确具体地说明了X。vX=运用说明方法说明的某一特征。准备做:罗

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