仙游县沙溪初级中学绩效考核工作方案(试行)

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1、精品文档就在这里-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------仙游县沙溪初级中学绩效考核工作方案(试行)(讨论稿)为贯彻落实《福建省人民政府关于进一步加强中小学教队伍建设意见》(闽政文[2008]344号)、《福

2、建省教育厅关于中小学校及教职工绩效考核工作指导意见》(闽教人[2009]74号)、《仙游县教育局关于做好中小学奖励性绩效工资分配工作的通知》(仙教〔2010〕37号)文件精神,激励广大教职工争先创优,促进我校教育事业又好又快发展,现结合实际,就我校绩效考核工作制定以下方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以服务和促进教育事业的科学发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,以促进教师绩效为导向,着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教职工考核评价制度,在县人事、财政、主管部门

3、核定的奖励性绩效工资总额内,以岗位责任为重点,以绩效考核为核心,探索建立科学规范的中小学收入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,以调动广大教职工教书育人的积极性,促进广大教师为全面实施素质教育、办好人民满意的教育贡献智慧和力量。二、实施对象我校在编在岗教职工三、考核分配原则1、尊重规律、以人为本、尊重教育规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。2、以德为先、注重实绩。完善绩效考核内容,把全面贯彻教育方针和师德放在首位,注重学校全面发展和教师履行岗位职责的实际表现和贡献。3、激励先进、促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作

4、,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力,促进教育均衡发展。4、客观公正、简便易行。坚持实事求是、民主公开,科学合理、程序规范,讲求实效、力戒繁琐。四、奖励性绩效工资分配方法---------------------------------------------------------精品文档---------------------------------------------------------------------精品文档就在这里-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有------------

5、----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1、在县人事、财政部门核定的奖励性绩效工资总量内,县教育局根据各学校(单位)实有在编在岗人数予以核发。各学校(单位)在县教育局核发的奖励性绩效工资额度内,在考核的基础上,根据实际情况制定具体的分配方案。2、实行以奖励性绩效工资为主的分配办法,建立由管理职务津贴、工作量津贴、业绩奖励三部

6、分构成的分配方法。(1)管理职务津贴。班主任每月100元,副校级每月80元,中层干部每月60元,年段长每月30元,教研组长每月20元。兼任多个管理职务的人员按最高职务津贴计发,不重复计算。(2)工作量津贴。工作量津贴包括超课时津贴(含早读、晚自修、节假日加班等)、正常出勤工作量及所承担的工作职责等。1、周满工作量:语文、数学、英语10—12课时,物理、化学、政治、历史、地理、生物12—14课时,美术、音乐、体育、信息、综合实践、通用技术14—16课时。毕业班的课时、同学科跨年级或跨不同学科×1.2(只取一项不重复计算),超课时按就高不就低计,如语文10-12节,以

7、超过12节为超课时;2、早读3元/天、午督3元/天,晚自修10元/晚,节假日加班、补课15元/节,晨、午检5元/次;3、折合课时(下同)电工5节/周,保管3节/周,印刷10节/周,生管10节/周,打字员10节/周,报账员工作量取教师工作量平均数,宣传、网站建设管理2节/周,实验员1节/周,学校副校级折算2/3工作量、中层行政、兼职教务员、计生专干折算1/2工作量,年段长、下段行政折合课时2节/周;寒暑假、节日等行政值班折合课时2.75节/周,行政值周2节/周。节假日补课班级班主任、年段长、下年段行政每人100元/学期;4、政治活动学习、教工例会、教研活动(上交教师

8、常规作业等

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