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时间:2019-09-11
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1、方塘初中2013年教育技术能力培训实施方案为了进一步提高我校教师教育技术应用能力水平,推动教育信息化,推进教师专业化发展,促进现代化教学手段的使用效率,根据(宁教[2013]18号)关于印发《宁国市2013-2015年中小学教师教育技术能力培训工作方案》,结合我校实际,开展教师教育技术应用能力培训,制定方案如下: 一、指导思想 以建设信息化社会所需要的专业化教师队伍为出发点,以教育部新颁发的《中小学教师教育技术能力标准(试行)》为指导,以全面提高我校教师教育技术应用能力和促进现代教育技术在教学中的有效运用为重点,
2、全面我校教师教育技术能力培训工作,创新教师培训模式,努力使我校教师通过国家统一组织的教育技术能力初级水平考试。二、培训对象 我校现有教职工共33人,其中专任教师29名。借调3人,请假7人,已参加过省市级教育技术能力培训的有2名,现需要参加本次教育技术能力培训的老师有17名。三、培训目标 1、转变传统教育思想和观念,使教师了解教育技术在教育领域中的地位与作用,树立主动应用教育技术进行教学改革的意识。初步掌握计算机基础知识和操作技能,进一步提高在教育技术环境下,教育技术与学科整合的能力。 2、通过培训,能运用教育教
3、育技术的基本理论和方法,使全校教师在教学观念、专业知识、教学技能、教学模式等方面都得到提高,切实提高校本教研的实效和教育教学质量。 3、熟悉教育技术在教学中的应用模式和基本理论,掌握教育技术应用的基础知识和操作技能,具备将教育技术应用于教育教学中的能力,能进行教学设计、改进教学方式、优化教学过程,促进其在教学模式、教学体系、教学内容和教学方法等方面的改革。 4、通过培训和同伴互助,拿出“教学设计+教学评价+课件”系列学习成果。 四、培训方式 本次培训以校本培训为主,坚持集中培训、校本培训、平台学习、和教学实践
4、相结合。我校与教师进修学校联合举办的形式,教师进修学校对我校的校本培训进行专业引领和督导。培训教师由专家、教师进修学校培训教师和校本教师组成,坚持讲求实效、学练结合、学用结合,有计划、分步骤进行。五、组织机构 1、领导组 组长:黄祖林(校长) 副组长:刘涛(副校长) 戴建国(教务主任) 2、业务组 组长:戴建国 辅导教师:沈斯萍程一增 4.参训教师名单(见附件) 六、培训实施 1、方式:辅导教师在教师进修学校授课和指导。 2、内容与时间、地点安排:培训流程 培训内容 时间 培训地点
5、 责任部门 授课人或责任人 训前准备 信息技术技能准备7月31日 本校 业务组 沈斯萍程一增戴建国电子教学设计8月1-2日 本校业务组 集中培训 基本知识8月3日教师进修学校 业务组 沈斯萍程一增戴建国教学目标分析8月3日学习者特征分析8月4日教学模式与教学策略 8月4日教学设施与评价8月5日资源准备8月5日训后作业 教学设计、课件、教学实施与评价8月30日交 本校 教务处 戴建国注:集中培训期间由教务处负责出勤登记、考核。每次培训前要签到。每天学习时间为:上午8:00—11:00;下
6、午14:30----17:00 3.考核内容与方式 ①考核内容:出勤、准备作业、训后作业。 ②考核方式:教务处提供所有集中培训出满勤人员名单,教务处提供电子教学设计、课件、教学实施与评价,综合考评合格者,将名单及作业送宁国市教师进修学校审核,考核合格者可获得结业学员培训合格证书。4.组织考试 由教师进修学校按教育部考试中心的安排,组织老师参加全国中小学教师教育技术能力水平考试。 附件:方塘初中参训教师名单:校本辅导老师:沈斯萍、程一增(已参加省市培训)集中培训教师:黄祖林、刘涛、张晓敏、戴建国、葛家福、朱世
7、凯、万华、徐光华、李小丽、鲁学敏、田长江、尚忠俊、陈平安、龚淑锋、毛庆军、李胜昔、夏顺月共17名借调老师(3人):陈建华(职中)、余梦(宁中)、方江林(东津)请假老师(7人):杨祖顺(病假)、汪社生(病假)、左敏(病假)、程世文(病假)、田存龙(病假)、欧阳婵(事假)、谢婧(产假)其他人员(4人):教辅人员(2人):冯朝宗、屠双根工勤人员(2人):李剑锋、张培国(借调行政服务中心)
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