六年级下册总复习《图形与位置》

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1、图形与位置一、“认真细致”填一填。1、电影票上的“6排15号”简记作(6,15)，则“20排10号”记作(　，　)，(12，16)表示()排()号。2、小军在教室里的位置可以用点(3,2)，(3,2)中的3表示第3列，则2表示()，小红在教室里的位置是(4,6)，表明小红坐在第()列第()行。54321012345图书馆展览馆体育馆文化馆3、如右图，文化馆的位置为(1,3)，那么图书馆的位置为(　，　)；展览馆的位置为(　，　)；位置为(3，5)的是()馆；与文化馆距离最近的是()馆。4、右图中，

2、B点在A点东偏北的方向上，也可以说B点在A点北偏（）的方向上。5、物体的位置可以用方格的点来表示，再用数对来描述点的位置，如A（5，3）表示这个物体在第5列，第（）行。B（1，3）表示这个物体在第（）列，（）行。6、王东在班级的位置用数对表示是（7，4），那么王东坐在教室的第（）行，第（）列。7、小明看小兰是在南偏东45°的方向上，小兰看小明就是在（　　）45°方向上。小明家北200米45°学校8、观察右图。学校在小明家（）偏（）（）度的方向上，距离约是（）。二、“对号入座”选一选。（选出正确答案

3、的编号填在括号里）1、如图，下面说法正确的是（）A、学校在小明家南偏东45°方向上B、小明家在学校东偏南45°方向上C、学校在小明家南偏西45°方向上2、广场为观察点，学校在北偏西30°的方向上，下图中正确的是（）。学校学校学校ABC广场北30°广场北30°广场北30°3、确定某个物体的位置一般需用（）数据。【A.一个B.两个C.三个】4、在右图中，如果的位置是(1,2)，则的位置是（）。【A.(1,1)B.(1,3)C.(3,1)】5、如果用(X,4)表示小强在教室里的座位，那么下面说法错误的是

4、（）。【A、小强的座位一定在第4列。B、小强的座位一定在第4行。C、小强的座位可能在第4列。】6、王东坐在教室的第3列第2行，用(3,2)表示，李军坐在王东正后方的第一个位置上，李军的位置是()。【A、(4,3)B、(3,4)C、(3,3)】7、在同一幅图上，如果A点的位置为(1,5)，B点的位置为(1,1)，C点的位置为(3,1)那么三角形ABC一定是（）三角形。【A、锐角B、钝角C、直角】ABCDEFG1234567654321三、照样子写出右上图中各字母的位置。A(2,1)、B(,)、C(,

5、)、D(,)E(,)、F(,)G(,)1234567654321四、在右下图中描出下面各点，并依次连起来。A(1,0)、B(3,1)、C(1,4)、D(4,2)、E(7,4)1、用数对标出A、B、C点在方格纸上的位置。2、画出这个三角形向右平移3个单位后的图形，并用数对标出移动后A、B、C点的位置。01234567891011121314157654321五．在下图中标出点D（3，4）、E（7，3），F（9，1）、G（4，3），再依次连成封闭图形，看看是什么图形？六、下面是王小明所在班上的座位表。

6、1、王小明同学坐在教室的第2列，第4行，可以用（2，4）表示王小明的位置；彭智勇同学坐在教室的第4列，第1行，可以用（，）表示彭智勇的位置；如果（2，5）表示王晓萍同学的位置，那么王晓萍坐在第（）列，第（）行。2、根据座位表，下面五位同学的位置可以表示为：张芳（，）王磊（，）刘洪（，）李俊（，）范勇（，）3、根据下面五位同学的位置，在座位表上填写姓名。赵凯（7，1）盛林（4，5）马军（2，2）吴春（1，5）李阳（8，4）七、1、照样子写出右图中字母的位置。A（2，6）B（，）C（，）D（，）2、描

7、出下列各点E（4，2）F（4，4）G（6，4）H（4，6）3、依次把点A、B、C、D、E、F、G、H连接成封闭图形。4、把封闭图形向右平移7个单位后的图形，并写出移动后图形各对应点的位置。八、1、跳跳床的位置可以用（8，2）表示。它在南门以东400m，再往北200m处。请你照样子描述出公园示意图中任意两处的位置。2、游泳池在摩天轮以南300m，再往西200米处，在图中标出它的位置。3、周日，李明和他的几个同学的活动路线是（4，0）（0，0）（3，2）（5，5）（9，5）（11，4）。请写出他们先后

8、去过了哪些地方。九、“动手操作”显身手。1、描出下面各点并依次连接成封闭图形图形。再按要求回答问题或作图。A(3,9)B(3,6)C(5,6)D(10,9)01234567891010987654321⑴这个封闭图形是()形。⑵画出这个封闭图形向下平移4个单位后的图形。⑶这个封闭图形向下平移4个单位后的图形的顶点分别是：A(,)B(,)C(,)D(,)2、按要求回答问题或作图。A⑴图中三角形顶点的位置分别是:A(,)B(,)C(,)⑵画出三角形向右平移3个单位后的图形。⑶三角形向右