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时间:2019-09-11
《2019年主题教育专题民主生活会情况报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、2019年主题教育专题民主生活会情况报告 根据市委统一安排,并报经市纪委、市委组织部同意,按照中央“xxx、xxx”主题教育领导小组印发《关于第一批主题教育单位开好“xxx、xxx”专题民主生活会的通知》要求和省(市)纪委机关、组织部、主题教育领导小组的具体安排,局党组于x月xx日召开了主题教育专题民主生活会。会议围绕工作实际,对照守初心、担使命,找差距、抓落实的具体要求,认真查摆问题,深挖思想根源,充分发扬民主,开展了批评与自我批评,同时针对查摆出的问题,明确了整改措施和努力方向,达到了预期目的。现将有关情况
2、报告如下: 一、会前周密部署,高质量准备 一是坚持深学细照,打牢思想基础。在专题民主生活会召开前,组织班子成员认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习领会习近平总书记关于“xxx”主题教育系列重要讲话,学习贯彻习近平总书记对本地区本领域的重要指示批示精神和党中央决策部署,认真学习《党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,认真学习党史、新中国史,领导班子成员进一步统一了思想,提高了认识,为开好民主生活会打牢了思想基础。 二是开门征求意见,找准突出问题。坚持眼睛向内、敞
3、开大门搞活动,围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,围绕习近平总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求,围绕“十八个是否”,以召开座谈会、访谈调研、电话访谈、问卷调查、向局属单位和本系统相关单位发放征求意见表等方式多层次广泛征求意见,对征集到的*条意见建议党组班子成员对号入座,分别认领,为深入开展自我检视剖析和对照检查提供了依据。 三是深入谈心交心,增进理解共识。党组书记与每名成员之间,领导班子成员之间,班子成员与分管单位负责同志、与本人所在党支部党员代表深
4、入开展谈心谈话,着眼作风建设深入持久,坚持班子带头、立改见效,持续用力解决突出问题。把专项整治列入专题民主生活会整改的重要内容,根据对照党章党规找差距中找出的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题,逐一细化完善整改措施,明确整改时限,落实整改责任,做到前后接续、力度不减,做到责任到人、整改到位,杜绝说一套、做一套,只出题、不作答,让群众看到实实在在的变化和成效。二、批评环节严要求开展主题教育的过程,就是不断发现问题、解决问题、破解难题的过程。专题民主生活会上,领导班子从讲政治、顾大局的高度,本着对自己、对同志、对组
5、织高度负责的态度,以整风精神开展自我批评与批评,做到了自我批评抛开面子、本色相见,相互批评真刀真枪、直击痛处。(一)班子检查直奔主题。党组书记xx同志首先代表中心领导班子做对照检查,列举出在“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题阶段查找的问题。比如:工学矛盾比较突出,学习内容渠道较为单一;推进个别工作事项时存在临时动议现象,未提前做好沟通协调;作风方面存在纸张浪费、用水用电浪费现象;担当作为方面有重部署、轻督办的现象等等。(二)自我批评严肃认真。党组书记xx同志带头进行剖析查摆和开展自我批评,列出x大类问题xx种
6、具体表现,比如组织生活方面与干部职工交心谈心不够;落实全面从严治党责任方面存在岗位轮岗制度执行不到位等问题。其他班子成员既主动认领班子存在的问题,又分别亮出个人存在的突出问题,平均列出x种问题表现。(三)相互批评真诚坦荡。班子成员之间坦诚相见,直截了当进行思想交锋。批评意见直接点人点事、一针见血。班子成员对党组书记xx同志提出三方面意见,会上,领导班子累计提出批评意见xx条,每名班子成员平均接受批评意见x条左右。严肃认真的会议氛围切实让中心领导班子成员在红脸出汗中受到激励和鞭策。三、会议召开情况x月xx日,集团党
7、委按照上级党委的安排部署,召开了集团领导班子专题民主生活会。幺章忠同志就开好本次民主生活会、开展好批评与自我批评提出要求,一要聚焦主题、直面问题,要坚持问题导向,紧扣民主生活会主题,深入具体地进行党性分析,做到剖析问题开门见山、直奔主题;二要严肃开展批评和自我批评。要坚持实事求是,用事实说话,以宽阔的胸襟和气度,虚心接受同志们的批评意见;三要增强党性、增进团结。要注意把握好方法,既严格要求又不求全责备,既指出问题又提出改正建议,真正达到帮助同志、增进团结、促进工作的效果。(一)突出了会议主题集团党委书记、董事长主
8、持会议,并代表班子作了对照检查,重点从思想政治、精神状态、工作作风等x个方面查找自身存在的差距和不足。查摆了x个问题和不足。分别是学用结合做得不够,理论联系实际不紧密、学习方式方法单一,学习效果不明显、常学常新做得不够,重点精读与系统掌握不够、开拓创新意识还不强、主动担当精神还不强、真管真严敢抓敢管的意识还不强、存在自我要求不严的问题、存在调查研究重视不够的问题。集体对照
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