数学人教版六年级下册课后作业

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1、《圆柱体的体积》作业设计一、动手动脑完成填空题。1、我们知道把一个圆平均分成若干等分，然后拼在一起，可以拼成一个近似（）。长方形的宽是圆的（）,长是圆的（）,求圆面积用公式表示（）。2、如图所示：仿照圆面积的推导方法，将橡皮泥捏成圆柱体，再将圆柱体通过切拼，转化成近似的体。这个长方体的底面积与圆柱体的底面积，这个长方体的高与圆柱体的高。因为长方体的体积等于底面积乘以高，所以，圆柱体的体积计算公式是：。用字母表示：。一、填空1、把圆柱体的侧面展开，得到一个（　），它的（　）等于圆柱底面周长，（　）等于圆柱的高．2、一个圆柱体，底面周长是94.2厘米，高是25厘米，它的侧面积是（　）平方厘米

2、．3、一个圆柱体，底面半径是2厘米，高是6厘米，它的侧面积是（　）平方厘米．4、一个圆柱体的侧面积是12.56平方厘米，底面半径是2分米，它的高是（　）厘米．5、把一张长8分米，宽5分米的白纸，围成一个圆柱形纸筒，这个纸筒的侧面积是（　）平方分米．6、把一张边长为5.5厘米的正方形白纸，围成一个圆柱形纸筒，这个纸筒的侧面积是（　）平方分米．二、判断1、圆柱的侧面展开后一定是长方形．　（　）2、6立方厘米比5平方厘米显然要大．　（　）3、一个物体上、下两个面是相等的圆面，那么，它一定是圆柱形物体．　（　）4、把两张相同的长方形纸，分别卷成两个形状不同的圆柱筒，并装上两个底面，那么制的圆柱的

3、高、侧面积、表面积一定相等．　（　）5、圆柱体的表面积＝底面积×2＋底面积×高．　（　）6、圆柱体的表面积一定比它的侧面积大．　（　）7、圆柱体的高越长，它的侧面积就越大．　（　）三、选择题1、做一个无盖的圆柱体的水桶，需要的铁皮的面积是（　）．　①侧面积＋一个底面积　②侧面积＋两个底面积　③（侧面积＋底面积）×22、一个圆柱的底面直径是10厘米，高是4分米，它的侧面积是（　）平方厘米．①400　　②12.56　　③125.6　　④12563、圆柱的底面直径扩大2倍，高缩小到原来的，圆柱的侧面积是（　）①扩大2倍　　②缩小2倍　　③不变4．体积单位和面积单位相比较，（　　）．　　①体积单

4、位大　　②面积单位大③一样大　　④不能相比5．等底等高的圆柱体、正方体、长方体的体积相比较，（　　）．　　①正方体体积大　　②长方体体积大③圆柱体体积大　　④一样大四、四、求下面各圆柱体的侧面积．1、底面周长是6分米，高是3.5分米．2、底面直径是2.5分米，高是4分米．3、底面半径是3厘米，高是15厘米．五、应用题1、一根圆柱形钢管，长30厘米，外直径是长的，管壁厚1厘米，已知每立方厘米的钢重7.8克，这根钢管重多少千克？　　2、一辆货车箱是一个长方体，它的长是4米，宽是1.5米，高是4米，装满一车沙，卸后沙堆成一个高是5分米的圆锥形，它的底面积是多少平方米？