职院第三教学楼综合布线系统设计方案

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1、-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------职院第三教学楼综合布线系统设计方案投标书2012-3-17-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有---------------------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------目录1.宿舍工程楼概况32.设计方案32.1设计原则与目标32.2布线系统设计、原则、验收遵循的规范和标准32.3用户需求32.4综合布线系统结构设计方案4

2、2.4.1工作区子系统52.4.2配线（水平）子系统/垂直子系统62.4.3干线子系统82.4.4设备间子系统92.4.5管理间子系统102.4.6建筑群子系统113．综合布线工程实施113.1.工程实施步骤113.2.工程实施进度管理123.3综合布线工程验收133.4施工前检查133.5随工验收153.8竣工验收213.9工程总验收224.图纸设计235．投标承诺书及售后服务25-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有---------------------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度

3、，方案手册，应有尽有--------------1.教学工程楼概况教学楼一层是5个学生教室，班容量为30人，其中有一个卫生间，一个办公室，其余4层布局与一楼一致。根据用户的需求，各个学生教室每人一个信息点，办公室两个信息点和一个语音点的要求配置综合布线系统。（1）工程名称：职院第三教学楼综合布线工程。（2）地理位置：第三教学楼2.设计方案2.1设计原则与目标教学楼网络综合布线是为数据传输提供实用、灵活、可扩展、可靠的模块化介质通道，教学楼布线系统所用的线缆、接插件等各类设备、配件，都充分地考虑到先进性、兼容性、开放性、可靠性、灵活性、经济性的设计原则。教学楼是学生使用校园网络的主

4、要场所，网络综合布线要建立以计算机为主的网络基础平台，使其对校园网络信息系统的支持达到先进水平，并且保证技术领先。不仅满足教学楼应用的实际情况，对系统以后的扩充升级也便于实现，适用未来教学楼整体网络发展的需要。2.2布线系统设计、原则、验收遵循的规范和标准（1）GB/T50311-2007《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》（2）GB/T50312-2007《建筑与建筑群综合布线系统工程施工及验收规范》（3）GB/T50314-2007《智能建筑设计标准》（4）（YD/T926.1-2001）《大楼综合布线系统总规范》（5）中华人发共和国通信行业标准《本地电话网用户线线路工程

5、设计规范》（YDJ5006-2003）-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有---------------------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------2.3用户需求按照每个教室学生人数，每人分配一个信息点，办公室每间房间分配两个信息点和一个语音点，楼梯旁为竖井，各楼层竖井为管理间，考虑到整栋一共为5层，故3楼竖井为设备间。整栋楼一共35间房，除掉卫生间，需要安装760个信息点，安装5个语音点，其分布如表3-1：楼层教室室1F2F3F4F5F01教

6、室303030303002教室303030303003教室303030303004教室303030303005教室3030303030办公室2+12+12+12+12+1小计152+1152+1152+1152+1152+1总计：760个信息点+5个语音点2.4综合布线系统结构设计方案根据用户需求和教学楼规模的实际情况。满足各信息点到设备间的距离在非屏蔽双绞线的90m有效传输距离内。方便管理，减少各个房间的占用，综合布线系统不专设楼层配线间，采用BD/FD合二为一的方式，即楼层配线间和设备间合二为一，水平布线和垂直布线合为一条链路。因此，教学楼综合布线系统合并成以下6个子系统：工

7、作区子系统，配线（水平）/垂直子系统，干线子系统，设备间子系统，管理间子系统，建筑群子系统（如图3-1）。-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有---------------------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------2.4.1工作区子系统工作区子系统是由学生信息插座到计算机网络的连接线缆。教室容量为30人，信息点较为密集，故采用地插的方式固定信