2015年暑期教师学习会工作总结

2015年暑期教师学习会工作总结

ID:42234718

大小:34.51 KB

页数:4页

时间:2019-09-09

2015年暑期教师学习会工作总结_第1页
2015年暑期教师学习会工作总结_第2页
2015年暑期教师学习会工作总结_第3页
2015年暑期教师学习会工作总结_第4页
资源描述:

《2015年暑期教师学习会工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、2015年暑期教师学习会工作总结张家坳中学2015年8月28日张家坳中学2015年暑期教师学习会工作总结根据三原县教育局“关于组织教职工暑期集中学习的通知”精神,结合学校实际,我校于2015年8月27日至8月28日组织全校教职工进行了集中学习。现在学习工作已全面结束,为进一步贯彻落实党的十八大精神,深化巩固党的群众路线教育实践活动成果,提高教职工的政治思想素质和职业技能,更好地加强教师队伍建设,规范教师的职业道德行为,及时总结经验,找出存在的问题,现将今年暑期教师集中学习的情况总结如下:一、加强领导,有序组织。(一)

2、、学校领导高度重视。接到县教育局关于组织教职工暑期学习的通知后,学校立即召开了班子会,研究布置学校暑期集中学习工作。1成立暑期集中学习领导小组组长:李明权成员:杨琨、段涛涛、杨锋、刘解2严肃纪律,确保学习成效。广大教职工明确了学习目的,按时、按质、按量完成了学习任务,学习期间都作好了笔记,学习结束后写好了心得体会。学习笔记不少于5000字,心得体会都不少于1000字。各位党员教师起到了先锋模范作用,带头学习,带头领悟其思想内涵,全校职工积极参与,顾全大局,服从安排,积极认真地参加政治学习。在每天的集中学习中,人人都在

3、认真听讲、认真思考、认真笔记。在每天下午的分组讨论中,发言具有针对性。在整个学习过程中,无一人请假,全体教职工无迟到、早退和缺席现象。(二)学习内容,全面具体。校长李明权同志对暑期集中学习作了动员讲话,并组织全校教职工认真地、系统地学习了相关的系列文件,学习了学习党的十八大三中全会及习近平、刘云山等领导关于党的群众教育路线实践活动的重要论述,学习相关的教育政策法规,学习暑期干训会的重要讲话,学习呼秀珍及我县“红烛人物”等优秀教师先进事迹的相关报道。还组织广大教师展开了素质教育大讨论,各组结合学校改革、发展思路,以及如

4、何依法治教、如何在自身教学工作实际中不断提升学生素质等一系列问题进行了深入的讨论。二、完成了学习任务,达到了学习目的通过学习,我们坚决把“党的十八大”重要精神作为加强和改进从教思想,推进教育教学工作的行动指南。按县教育局关于暑期学习的通知精神,我校认真地学完了上级要求学习的所有内容,保证了学习任务的完成;通过认真学习、积极讨论,统一了教职工们的思想,提高了教职工们的认识,同时,结合我校实际,主要加强了师德教育。1强化了师德建设。学习期间,签订了张家坳教师师德承诺书,发放了师德考核表,组织教师从爱国守法、爱校敬业、教书

5、育人、为人师表、终身学习、关爱学生、尊重家长等七个方面反思自身师德。学校将结合实际情况,对在现实工作中存在的种种违规违纪言行进行了客观地评价。通过学习和讨论,使教职工们更加明确了遵守职业道德是加强行风建设的关键,是树立良好校风的基础,更是促进学校发展和事业进步的前提。2.教师法制观念明显增强。通过对法规制度的学习,教师们更进一步地增强了遵法、维护法的自觉性,在依法治校、依法从教、依法保护自己合法权益等方面转变了观念,增强了意识。教职工们纷纷表示,只有依法办事、依法执教、依规管理,教育事业才能快速发展,教育不正之风才能

6、及时纠正。3.教师责任意识明显好转。在联系本校和自己教育教学工作的实际,绝大多数教师认真反思了一年来自己的责任意识,认识到加大教学管理、强化课改意识是推动教育事业发展的基础性工程。在教学中必须尽快转变教育观念,以人为本。认识到学校的安全工作人人有责,涉及到我们每位教职工的切身利益,它即是一项政治工作,又是一项经济工作,认识到那种对学校安全工作置之度外,与己无关的认识,对安全工作只找客观原因一贯推御责任的行为,对安全工作只注重形式,没有落实到实际行动的行为,都是不负责任的。老师们认为学校安全工作,千头万绪,任务繁重,需

7、要全体教职工都加入到这支队伍中来,才能做好,为此充满了信心。总之,本次暑假学习,任务明确,安排周密,教师分组讨论踊跃发言,集中学习落在了实处,教师都感到受益匪浅。并且每个教师写出了心得体会,达到了预期目的,收到了良好效果。张家坳中学2015年8月28日

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。