中班健康活动《打怪兽》

中班健康活动《打怪兽》

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1、中班健康活动《打怪兽》【设计意图】孩子往往有英雄情结,他们喜欢在打怪兽游戏中将自己想象成拯救人类的大英雄,从而产生勇敢、用于接收挑战等情感。打怪兽可以用枪,但孩子只能在想象中枪击怪兽而使成功感大打折扣;也可以用拳、掌,但人造的“怪兽”很快会被打趴下而使游戏不能尽兴。用“炸弹”是个不错的选择,能眼见为实地知道自己是否击中了“怪兽”,且“怪兽”也不会很快倒下,更重要的是可以让孩子联系基本动作--投掷,提高手臂挥臂力量,发展手眼协调能力。用废纸制作炸弹有很多优势,一是“纸团炸弹”安全,不小心打在同伴身上也没有问题;二是用废纸制作“纸团炸弹”本身就是对孩子小肌肉动作

2、的锻炼;三是废纸随处可见,利用废纸具有环保意识。活动目标:1.学习投掷的基本要领,并能瞄准怪物后用力投掷。2.在游戏的情境中,能提升自身投、走、爬等方面能力。3.体验打怪兽带来的乐趣,初步产生勇敢、勇于挑战的情感。活动重点:学习投掷的基本要领,并能瞄准怪物后用力投掷。活动难点:体验打怪兽带来的乐趣,初步产生勇敢、勇于挑战的情感。活动准备:物质准备:场地、怪兽图片、动物图片、纸球、木凳、竹梯、轮胎活动过程:一、热身运动师:今天来了很多怪兽,它们抓走了森林里的小动物,所以要请你们打败怪兽,解救小动物。你们愿意吗?先跟我来热热身,我们做好准备再出发!(头部运动、上

3、肢运动、腰部运动、下肢运动、手臂运动)【导出主题,激发幼儿兴趣,并进行热身运动,为后面环节奠定基础。】二、打怪兽1.学习使用炸弹师:在解救小动物之前,我们必须先学会怎么使用炸弹。先看我做一做:两腿分开与肩膀一样宽,侧身站立,一只手把“炸弹”放在肩上,挥手臂用力扔出去。接下来,请你们来试一试,要学会使用炸弹才可以去打怪兽哦!(幼儿学习使用炸弹,教师在旁指导。)【引导幼儿学习使用炸弹,领悟投掷基本要领。】2.打败怪兽师:我们已经学会怎么使用炸弹了,现在去试试能不能打败怪兽,你们准备好了吗?拿上你们炸弹,准备出发。请先瞄准怪兽,然后用力把炸弹扔出去。【通过打败怪兽

4、,引导幼儿练习投掷动作。】一、解救小动物1.讲解规则师:我们已经能用炸弹打败怪兽了,现在要真正去解救动物了。小动物被怪兽抓到了很远的地方,我们要走过独木桥、爬过山坡,才能解救小动物,而且每个小朋友每次只能救回一个小动物,多几个会被怪兽吃掉的。你们能完成吗?【引导幼儿理解游戏规则,并能按规则进行游戏。】2.解救动物师:一会儿可以将救回的小动物送回它们的家,准备好了吗》我们一个跟着一个出发吧!【以“解救动物”为情景,激发幼儿的游戏兴趣,巩固投掷动作的同时,产生勇敢、用于接收挑战的情感。】四、放松运动师:我们成功救出了小动物,你们高兴吗?我们跟着音乐一起来跳跳舞吧

5、!

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